2013届高考政治二轮复习试题精选专题训练中华文化与民族精神.docVIP

2013届高考政治二轮复习最新试题精选专题训练：中华文化与民族 精神 （山东菏泽一中2013高考模拟试题）17.国民党荣誉主席吴伯雄于2012年3月22日在 与中共中央总书记胡锦涛会谈中，明确指出“两岸同属一个中国”，以及强调“台湾人也 是中国人”。马英九就任以来，致力于重塑“两岸人民同为炎黄子孙、同属中华民族”的 理念，这同样是基于民族认同。以上材料 体现了两岸文化同根同源，一脉相承②体现出两岸人民具有共同的文化认同感和归属 感③显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力④体现出团结统一作为民族精 神的核心深深地植根于两岸人民的心中 ①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ （山东省淄博一中2013届高三12月阶段性检测）日本侵占中国东北后，成立伪满洲国， 大肆摧毁当地的文化机关，废除原有的教材和教学内容并代之以日伪的教材，强迫中小学 生学习日语。日本帝国主义的侵略行径与消解中华文化的做法遭到中国人民的强烈反抗， 其通过奴化教育以维护殖民统治的企图始终未能得逞，是因为 中华文化的力量只有在民族危亡时才能凸显出来 中华文化为我国各族人民所强烈认同，是牢不可破的精神纽带 中华文化具有包容性，善于吸收其他民族文化的长处 中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力和凝聚力之中 A.①②B.①④C. A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 答案】D 【解析】中华文化的力重^的￡民族的?*中并不只有在民族危亡时才能凸县出 【解析】中华文化的力重^的 ￡民族的?*中并不只有在民族危亡时才能凸县出 来.故ADCD项错误.题中日本帝国主义通过奴化育1湖HP殖蹦治的企图始终未能得逞， 是因为中华文化关麻国各族人民所强烈认同，是牢不可破的精神组带国中华文化的力呈深 深溶铸在民族的生命力和M力之中.故本题Sd项.OT本身正菊跨不符合题意应抹餘. 因果型选择题是题干与题肢之间构成因果关系的选择题，一般根据材料与选项之间的逻辑 关系进行判断。一般采用探因寻果直选法、因果优选法、因果排除法。 （云南省玉溪一中2013届第五次月考）23.茶，是中华民族的举国之饮。发于神农，闻于 鲁周公，兴于唐朝，盛于宋代。中国茶文化糅合了中国儒、道、佛诸派思想，独成一体， 芬芳而甘醇。可见，茶文化 B.对人具有潜移默化的影响 D.源远流长、博大精深 B.对人具有潜移默化的影响 D.源远流长、博大精深 答案】D 解析】“发于神农，闻于鲁周公，兴于唐薄，盛于宋代”说明荼文化源翩长；荼文化 糅合了中国揉、道、揉诸派思想，独成一体，芬芳而甘痏”说明荼文化博大 （山东省郓城一中2013届高三12月月考试题）“草木枯荣分四时，一岁月有十二圆。”春 节是中华民族的传统佳节，春节是万家团圆的日子。每逢春节，人们不远万里、跋山涉水, 只为和家人朋友吃顿团圆饭。这说明，作为节日文化，春节（具有凝聚中华民族的重要作用 ③决定人们的实践活动和交往方式是中华民族情感的集中表达 ④创新了文化交流传播的渠道和方式 只为和家人朋友吃顿团圆饭。这说明，作为节日文化，春节（ 具有凝聚中华民族的重要作用 ③决定人们的实践活动和交往方式 是中华民族情感的集中表达 ④创新了文化交流传播的渠道和方式 A.①②B.①④ A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 答案】A C T9 解析】通读材科和题肢后，友现①@1^合材料的主旨，而③④的说法错误，因为文化只 能影晌（不是“决定”〉人们的交往方乂，中国的春节由来已久，所以不能说 其“创新了”文化交流传播的渠道和方式，正确$ .是A.高考的题目，不仅考知识，考方 法，还考细心，往往就是一的差别，O石的意思就截然不同，例如本题的文化“影 T9 人们的活动和交往方式為：：_ “决定”人fLW实线活动和交往方式@全＞两个 意思，这提示考生在做题时要^：＞句酌，小1? （福建省三明九中2013届高三第二次月考试卷）北京“十二五”期间将新建一批呈现北京 历史文化特色和“北京精神”的城市雕塑。分布在京城的大街小巷。据此回答题。 （1）历时18个月精心酝酿，290万首都市民踊跃参与投票，由“爱国、创新、包容、厚德” 四个词组成的“北京精神”表述语正式向社会发布。“北京精神”成为全市人民团结奋斗 的精神动力。这表明： 文化创新的实质在于发展 文化作为精神力量可以转化为物质力量 人民群众是文化创新的主体 文化能促进人的全面发展 D.①③④①② B.②③ C. D.①③④ （2）优秀城市雕塑的文化价值主要表现为： 显示城市的文化底蕴 ③增强人们的精神力量活跃城市的文化市场 ④培育优秀的文化人才 显示城市的文化底蕴 ③增强人们的精神力量 活跃城市的文化市场 ④培育优秀的文化人才 A.①④ A.①④ B.②③ C.①③ D.①③④ 答案】（1） B （2〉C 解析】 （1）该题?