2014年四川省高考生物精编模拟试题(三)(含答题卡评分标准).docVIP

2014年四川省高考生物精编模拟试题（三） 第I卷单项选择题（42分） 在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的： 1.艾滋病（AIDS）是一种削弱人体免疫系统功能的疾病，它是由于感染HIV所引起的。HIV具有囊膜，囊 膜是HIV从宿主细胞内出来时班上的生物膜。下图甲、乙、丙、丁分别表示四种细胞结构、下列说法正确 的是（） HIV的囊膜基本结构与甲基本相同 从结构上看，HIV和乙、闪都具有双层膜，这些膜结构都属于生物膜系统 丁和HIV的组成物质完全相同 HP/与乙、丙、丁含有相同的遗传物质 2 .对下列四幅图的描述正确的是（） a b，c d, a b，c d, 细胞分裂’ 图1 图1中染色体复制在a阶段完成，中心体则在b时期完成复制 图2中的温度在b时淀粉酶在高温下因肽键断裂导致其结构改变，活性降低 图3屮be段和de段的变化都会引起C3含量的下降 图4屮造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的 下图横轴表示正常狗体rt中状腺激素含量，纵轴表示促中状腺激素含量，下列表示狗体A两种激素含量 变化关系最恰当的是（） 促屮状臁激系屮状《激鳶A平状滕激康促 促屮状臁激系 屮状《激鳶 A 平状滕激康 促M1状胨激水 1) 如图是高屮生物有关实验过程，其屮揀作和叙述正确的是（） 胀泡B.②③④ 胀泡 B.②③④ D.①③④⑤ 图丙是在高倍显微镜下黑藻细胞中叶绿体的移动方向，其实际移动方向是顺时针的 图丁是植物细胞质壁分离与复原实验的操作过程，最好选用根尖分生区细胞 若要换用高倍镜观察观察洋葱根尖细胞的有丝分裂，则应先将装片向右边移动 图乙所示为1 mX 1 m样方调査的结果，该种群密度为9.5株/m2（圆圈表示个体） 如图是描述生命现象的模型（部分），以下相关叙述正确的是（） | A | A 若A代表人体下丘脑，a为血浆渗透压下降，则b、c可分别代表产生渴觉和尿液减少 若A代表人体B淋巴细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成 若A代表棉铃虫种群，a为诱捕雄虫，则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度升高 若A代表草原，a为过度放牧，则b、c可分别代表土地荒漠化和生物多样性提高 果蝇幼虫唾液腺细胞在分裂间期，某一条染色体多次复制后而 不分开，形成了一种特殊的巨大染色体（如右图所示）。若用4标 记的尿嘧啶掺入染色体，在胀泡中3H含量较高，而且随着幼虫发育 的进行，胀泡在同一染色体不同位点出现或消失。下列相关推测最合 理的是 胀泡的出现是DNA分子复制出现了差错 染色体胀泡的出现表明同源染色体正在发生交义互换 染色体 胀泡的出现与特定基因的表达有关 胀泡的出现是染色体结构变异的结果 下列关于生物进化问题的叙述中，正确的是（） ①生殖隔离是地理隔离的必然结果；②不同物种之间必然存在生殖隔离；③种群基因库间出现差异是 产生生殖隔离的根本原因；④隔离、可遗传的变异和自然选择导致了物种的多样性；⑤达尔文的自然选择 学说认为种群是生物进化的单位；⑥自然选择导致了生物的定向变异与进化 A.①②③④ C.④⑤⑥ 第II卷非选择题（48分） （14分）I、对农作物光合作用和呼吸作用的研宄，可以指导我们的农业生产。下面是某研究小组以大豆 为材料所做的相关实验及其结果，请M 为材料所做的相关实验及其结果，请M答相关问题。 （1） 由图甲可推知，与P点相比，Q点限制单株光合强度的外界因素是 （写出两种），图 TOC \o 1-5 \h \z 甲给我们的启示是：在栽培农作物时要注意 。 （2） 种植大豆的密闭大棚內一昼夜空气屮的（：02含馑变化如阁乙所示。C4F段，叶绿体内ADP的移动 方向是 , 一昼夜内植株是否显示生长现象？并说明理由 （3） 将对称叶片左侧遮光沿侧曝光（如图丙），并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。 在适宜光照下照射12小时后，从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b （单位：g）。则 b-a所代表的是 o （4） 装置丁（如图）可用来探宂光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置，可以确定 该实验的因变量是 ，自变量是 。 II、已知大豆种子萌发过程中有氧呼吸和无氧呼吸过程均能产生C02。如图所示为测定萌发的大豆种子呼 吸作用类型所用的装罝（假设呼吸底物只有葡萄糖），请分析冋答下列问题。 明发的种活來~橡皮來.，概刻肺 r-2O%NaOH 溶液 5 明发的种 活來 ~橡皮來. ，概刻肺 r-2O%NaOH 溶液 5虬 液滴（2）假设图示装置为A装置，（1）中设计的装置为B装置。如果A装置 液滴 ,则说明萌发的大豆种子有氧 呼吸和无氧呼吸同时进行。以代表C02释放y:，V（C）2代表02消耗量，则V（CO2）/VC）2S 时，无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖