八年级物理第二册力基础知识.ppt

教师：余瑞华 电话一、力的概念 二、力的单位 三、力的作用效果 四、物体间力的作用是  相互的 五、力的三要素 一.力的测量 二.力的示意图 一、重力的产生 二、重力的方向 三、重力的大小 四、重心 一、力的概念 (1)力：力是________________的作用。 (2)力是不能脱离物体而存在的。 要产生力的作用，最少需要_____个物体。 产生力的作用的物体之间可以______，也可以______。 (3)施加力的叫_______物体。 受到力的叫______物体。 施力物与受力物必须______出现。 (4)力的表示符号： F 二、力的单位： 牛顿，简称：牛，符号（N） 例：拿起_____个鸡蛋的力大约是1N； 一个中等身材的初中生对地面的压力约为 ___ N. 物体对物体 两 施力 受力 2 500 接触 不接触 同时 1.对于磁铁和铁钉之间的作用力，正确的是( ) A.施力物体只是磁铁，受力物体只是铁钉 B.只有当磁铁与铁钉接触时，它们之间才有力的作用 C.磁铁和铁钉不接触也会产生力的作用 D.磁铁对铁钉有吸引作用，铁钉对磁铁没有吸引作用 C 2.用手通过一根绳子提起一重物时，会感到手受到一个向 下的力的作用，这个力的施力物体是( ) A.重物 B.地球 C.绳子 D.绳子和重物 C 3．俗话说“一个巴掌拍不响”，这是因为（ ） A.一个巴掌的力太小 B.力是物体对物体的作用 C.人不会只有一个巴掌 D.一个物体也能产生力的作用 B 4.下列力中，最接近1N的是（　 ） A．运动员举起杠铃的力　　B．拿起一个大西红柿的力 C．人扛起一袋大米的力　　D．一只蚂蚁对地的压力 B 三、力的作用效果 分为两个效果： 1.力可以使物件发生_______ （即改变物体的______） 2.力可以改变物体的_____________； 形变 形状 运动状态 四、物体间力的作用是__________. 五、力的三要素 影响力的作用效果的三要素：________、_____和_____。 相互的 力的大小 方向 作用点 ☆运动状态的改变包括： b. 物体运动方向的改变（如：曲线运动） a.物体运动快慢的改变 （如：由静止变为运动；由运动变为静止） c. 物体运动快慢和运动方向同时改变 一个物体对另一个物体施力时，同时也受到另一个物体对它施加的力。 1. 图 1 (a)、(b) 中的情景表示了力的作用效果 ， 其中图(a)主要表示力能使物体的_________发生改变 ； 图 (b)主要表示力能使物体发生_________。 运动状态 形变 2.一个物体沿圆形轨道保持相同的运动速度运动，则物体的运动状态（ 　） A．不断改变 B．始终不变 C．有时改变，有时不改变 D．无法确定 A 3．放在水平桌面上的茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力，这两个力相同的是（ ） A、作用点 B、力的大小 C、力的方向 D、力的大小和作用点 4．用力拉弹簧，弹簧就伸长；用力压弹簧，弹簧就缩短，这个现象说明力产生效果（ ） A、跟力的作用点有关 B、跟力的大小有关 C、跟力的方向有关 D、跟力的大小方向和作用点有关 B C 5．人游泳时，使人前进的力是（ ） A、手臂划动的力 B、手臂推水的力 C、水对手臂的推力 D、手和脚拍打水的力 C 8．踢足球时，脚对足球的力大小不变，但是足球飞出去的方向和旋转性却各不相同，说明力的___________和___________不同，产生的效果也是不同的。 7．我国成功地发射并回收了“神舟”六号载人飞船。返回舱返回地球时，在距地面1.2m高处，反冲发动机向地面喷火，飞船进一步减速，最后落地。请写出这一过程中包含的两条力学知识。 ⑴　　　　 　　； ⑵　　　 　　　 　 　　。 力的作用是相互的 力可以改变物体的运动状态 力的方向 力的作用点 6.以下是我们生活中可见到的几种现象：①用力揉面团，面团形状发生变化；②篮球撞击在篮板上被弹回；③用力握小皮球，球变瘪了；④一阵风