2018-2019学年人教版政治高中必修2 6.2中国共产党:以人为本执政为民名师公开课市级获奖课件(31张).pptVIP

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  • 2019-01-04 发布于浙江
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2018-2019学年人教版政治高中必修2 6.2中国共产党:以人为本执政为民名师公开课市级获奖课件(31张).ppt

2018-2019学年人教版政治高中必修2 6.2中国共产党:以人为本执政为民名师公开课市级获奖课件(31张)

本 课 结 束 * * 第六课 我国的政党制度 第二框 中国共产党:以人为本 执政为民 1.中国共产党的指导思想包括? 2.中国特色社会主义理论体系包括? 3.邓小平理论及其核心内容和精髓分别是? 4.“三个代表”重要思想表述及本质是什么? 5.科学发展观的第一要义、核心、基本要求和根本方法? 6.党为什么要实现最广大人民的根本利益? 课 前 预 习 合作探究: 如果本班获得入党积极分子名额3名,大家认为哪3位同学可获此殊荣?说明推荐理由。 一大1921 七大1945 马克思主义 毛泽东思想 邓小平理论 三个代表思想 十五大1997 十六大 2002 十七大2007 科学发展观 一脉相承,与时俱进的科学体系 中国特色社会主义理论体系 …… 1.党的指导思想 二、坚持中国特色社会主义理论体系 马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 中国共产党的指导思想 中国特色社会主义理论体系 (马克思主义中国化理论成果) 【我们面对的】 文革后百废待兴,人民处于贫困状态; “两个凡是”的错误观点; 和平与发展已经成为时代的主题; 姓资还是姓社的讨论,对社会主义的迷茫; … … “改革开放胆子要大一些,敢于试验。姓“资”还是姓“社”的问题,判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的

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