数学北师大版七年级上册规律探索与表达.pptVIP

n个 探索与表达规律 陈庄初级中学 荣建立 1.仔细观察下列各组数，按照你发现的规律填空 1）1,2,3,4，_____，_____，第10个数是_______。 2）2,4,6,8，_____，_____，第10个数是_______。 3）3,8,13,18，_____，_____，第10个数是_____。 4）2,5,8,11，_____，_____，第10个数是______。 自主学习 5 6 10 10 12 20 分析 第1个数是3 第2个数是8=3+5 第3个数是13=3+5×2 第4个数是18=3+5×3 ……， 第10个数=_____________ ……， 第n个数=_____________ 分析过程 3）3,8,13,18，_____，_____，第10个数是_____ 3+5×9=48 3+5×（n-1）=5n-2 23 28 48 1.仔细观察下列各组数，按照你发现的规律填空 1）1,2,3,4，_____，______，第n个数是_______。 2）2,4,6,8，_____，______，第n个数是_______。 3）3,8,13,18，_____，______，第n个数是_____。 4）2,5,8,11，_____，______，第n个数是______。 自主学习 6 5 n 10 12 2n 23 28 5n-2 14 17 3n-1 你发现的规律正确吗？怎样验证？ 探索规律的一般步骤 寻找数量关系 用代数式表示规律 验证规律 用棋子摆成下列一组图案: … ( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) ① 填写下表: 图案编号 (1) (2) (3) (4) (5) (10) (100) 棋子个数 ② 摆第n个图案需要____个棋子. 3 6 9 12 15 30 300 探索规律1 图案编号 (1) (2) (3) (4) (5) (10) (100) 棋子个数 ② 摆第n个图案需要____个棋子. 3 6 9 12 15 30 300 3n 解法比较 解法一 第（1）个图是3 第（2）个图是6， 6=3+3 第（3）个图是9， 9=3+3×2 第（4）个图是12，12=3+3×3 ……， 第n个数是？ 3+3×(n-1)=3n 解法二： ( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) 图案编号（1） 图案编号（2） 图案编号（3） 3×1 3×2 3×3 3× n 图案编号（n） … （2）搭100个正方形要多少小棒呢？你能想出几种解决问题的方法? （1）读图，填写下表。 正方形的个数 1 2 3 4 5 小棒的个数 13 16 探索规律2 …… …… 100 4 7 10 4+3×3 4+4+5 1+3×4 4×4-3 n个 搭n个正方形就需要[4+3(n-1)]根小棒. n个 搭n个正方形就需要[n+n+(n+1)]根小棒. n个 搭n个正方形就需要(1+3n)根小棒. n个 搭n个正方形就需要[4n-(n-1)]根小棒. 3.用火柴棒按下图的方式搭三角形. （2）照这样的规律搭下去，搭n个这样的三角形 需要多少根火柴棒？ （1）填写下表： 三角形个数 1 2 3 4 5 火柴棒根数 搭n个这样的三角形需要(2n+1)根火柴棒. 3 11 9 5 7