沉淀溶解平衡的应用.pptVIP

实验一：取一支试管，向盛有2mL 0.1mol/LNaCl溶液的试管中加入几滴AgNO3 (0.1mol/L)溶液，观察现象并记录。 实验二：将所得悬浊液分成两份，向其中一份悬浊液中滴加KI溶液对比，观察滴加KI溶液前后沉淀颜色的变化并纪录。 实验三：向实验2的试管中滴加硫化钠溶液。 有人认为，盐与盐在溶液中发生复分解反应的条件之一是两种盐均为可溶性盐，请你利用下面的实验验证这一结论是否正确，并利用沉淀溶解平衡的相关知识和所提供的信息对实验现象进行解释。 P90 1.什么叫饱和溶液？什么叫不饱和溶液？ 一定温度下,一定量的溶剂里不能再溶解溶质的溶液叫饱和溶液。 能继续溶解溶质的溶液叫不饱和溶液。 2.溶解性是指:_______________________________; 溶解性是物质的_____性质。物质溶解性的大小 跟_______________ 有关。 一种物质溶解在另一种物质中的能力。 物理 溶质、溶剂的性质 3.固体物质的溶解度： 物质的溶解性只是粗略地表示物质的溶解能力的强弱,为了精确表示物质的溶解能力,化学上引入了“溶解度”的概念。 A.定义：在一定温度下,某固态物质在100克溶剂里 达到饱和状态时所溶解的质量.叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。 B.注意： ①条件：一定温度 ②标准：100g溶剂 ③状态：饱和状态 ④单位：g ⑤任何物质的溶解：是有条件的,在一定条件下 某物质的溶解量也是有限的,无限可溶解的物 质不存在。 20℃时,溶解性与溶解度的大小关系 溶解性 易溶 可溶 微溶 难溶 溶解度 10g 1g~10g 0.01g~1g 0.01g 物质在水中“溶”与“不溶”是相对的，“不溶”是指难溶，没有 绝对不溶的物质 2.请按如下步骤进行实验。 （1） 将少量 PbI2 (难溶于水)固体加入盛有一定量水的 50 mL 烧杯中，用玻璃棒充分搅拌，静置一段时间。　 （2）取上层清液2 mL，加入试管中，逐滴加入AgNO3溶液，振荡，观察实验现象。 现象： 溶液中出现黄色浑浊现象。 结论： 说明澄清溶液里存在I-离子，即说明碘化铅在水中有少量的溶解。 1.氯化银、硫酸钡属于难溶物,它们在水中是否完全不能溶解? 溶解 AgCl(s)  Ag+(aq) + Cl-(aq) 沉淀 以AgCl为例，分析沉淀溶解平衡的建立 Ag+ Cl- 一定T 时: 水分子作用下 V溶解 V沉淀 V t 沉淀溶解平衡的概念 我们知道，沉淀在水中的溶解过程实际上是一个可逆过程，即存在沉淀和溶解两个互为可逆的过程。因此，在一定条件下会建立化学平衡。请你尝试给沉淀溶解平衡下定义。 由于沉淀溶解平衡属于化学平衡，所以也可以用研究化学平衡的方法来研究沉淀溶解平衡。 一定温度下，当沉淀溶解的速率和沉淀生成的速率相等时，形成了电解质的饱和溶液，达到平衡状态，我们把这种平衡称为沉淀溶解平衡. 1.定义: 表示方法： 意义：不表示 电离平衡 表示：一方面：少量的Ag+ 和Cl-脱离AgCl表面进入水中，另一方面：溶液中的Ag+和Cl-受AgCl表面的阴、阳离子的吸引回到AgCl的表面 AgCl（S） Ag+(aq)+Cl-(aq) a.生成沉淀的离子反应之所以能够发生,在于生成 物的溶解度小。 b.难溶电解质的溶解度尽管很小,但不会等于0 c.习惯上,将溶解度小于0.01克的电解质称为难溶 电解质。 d.化学上通常认为残留在溶液中的离子浓度小于 10-5mol/L时,沉淀反应达到完全。 注意： 3.影响因素 内因：难溶物本身的性质 外因： ①浓度： 加水稀释，平衡向溶解方向移动 ②温度： 绝大多数难溶盐的溶解是吸热过程。 ③同离子效应： ④其他 2.特征 逆、动、等、定、变 改变条件 平衡移动方向 平衡时 c（Ag+ ） 平衡时 c（Cl-） 升 温 加 水 加AgCl（s） 加NaCl（s） 加NaI（s） 加AgNO3(s) 加NH3·H2O 不移动