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初中语文复习资料—大道之行也
《礼记》:
儒家经典著作。
后由朱熹抽掉其中《大学》《中庸》剩下的组成《礼记》 。;什么是“大道”,什么是“大同”?; 政治制度的本质:( )
政治领袖的产生:( )
社会氛围: ( )
伦理观念:人不独( ),不独( )。
社会环境:1、老有所( )2、壮有所( )3、幼有所( )4、( )皆有所养 5)男有( ),女有( )
经济观念:
1)货,恶其( ),不必( )
2)力,恶其( ),不必( )
治安情况:( )而不兴,盗窃乱贼而不作,故( )而不闭。;一、学习目标;1大道之行也,2天下为公,
3选贤与能,4讲信修睦。
5故人不独1亲其2亲,
6不独1子其2子,
7使老有所终,壮有所用,幼有所长,
10矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,
11男有分,女有归。
12货恶其弃于地也,
13是故谋闭而不兴:
14盗窃乱 贼而不作:
15是谓 大同。;1大道之行也,天下为公,
2选贤与(jǔ)能,讲信修睦。
3故人不独亲其亲,不独子其子,
4使老有所终,壮有所用,幼有所长,
5男有分,女有归。
6货恶其弃于地也,不必藏于己;
7力恶其不出于身也,不必为己。
8是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,
9是谓大同。;故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。;1、文章给我们描绘了一个怎样的社会?(结合练习第一题);1、文章给我们描绘了一个怎样的社会?(结合练习第一题);2、举例说明文中的“大同”社会和陶渊明笔下的“世外桃源”有什么相同之处?
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