苏科版(初中一年级)七年级生物上册生物学的基本研究方法-第二课时_课件1.pptVIP

苏科版(初中一年级)七年级生物上册生物学的基本研究方法-第二课时_课件1.ppt

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第二课时 生物学的基本研究方法 对于肉眼无法看见的微小生物体或者生物体中的细微结构,需要使用什么仪器呢? 光学显微镜 1.掌握显微镜的结构与功能; 2.学会使用显微镜的正确操作步骤和操作要领; 3.能独立、规范的使用显微镜。 显微镜的结构 各个结构有什么样的功能呢? 显微镜各个部件的名称及作用 目镜:是接近人眼一端的镜头。 作用:放大物像 镜头上标有放大倍数 物镜:是接近物体一端的镜头。 作用:放大物像 镜头上标有放大倍数 载物台:放置玻片标本的地方, 中央有通光孔,两旁各 有一个压片夹。 作用:安放玻璃标本。 反光镜:有平面镜、凹面镜两种。 光线强时用平面镜;光线 暗时用凹面镜。 作用:反射光线 镜柱:支持镜柱以上的部件。 镜座:稳定镜身。 镜臂:握镜的部位。 镜筒:上端安装目镜,下端有转换器。 粗准焦螺旋 作用:升降镜筒,升降幅度较大。 细准焦螺旋 作用:升降镜筒,升降幅度较小, 可以使物像更清晰。 压片夹:固定玻片标本。 通光孔:位于载物台的中央, 使光线通过。 遮光器:上面有大小不等的圆孔, 叫做光圈。 作用:调节穿过通光孔的光线。 放大倍数=目镜放大倍数x物镜放大倍数 显微镜方法倍数的计算方法 学习使用显微镜 1.取镜和安放。 右手握住镜臂,左手托住镜座 把显微镜放在实验台距边缘5厘米左右处,略偏左,安装好目镜 2.对光 (1)转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(注意不要用手扳物镜!) (2)合适的光圈对准通光孔; (3)左眼注视目镜,右眼睁开,并转动反光镜,直到从目镜里内看到一个白色明亮的圆形视野。 3.放置切片标本 (1)把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔。 注意:眼睛一定要看着物镜。 (2)转动粗准焦螺旋,顺时针旋转,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止。 4.观察 左眼向目镜内看,反向转动粗焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。 5.收镜 (1)观察完毕,先提升镜筒,取下玻片标本; (2)用纱布将显微镜外表擦拭干净; (3)转动转换器,使两个物镜伸向前方,将镜筒缓慢降至最低; (4)将反光镜放在直立的位置; (5)将显微镜放回原处。 一取二放三安装, 四转低倍五对光, 六放玻片七下降, 八调物像细观察, 用后整理再归箱。 显微镜使用口诀 玻片的移动与物像的移动 由于是倒立的像,玻片的移动方向与物像的移动方向相反。  物像偏左下方 结论:物像偏什么方向,玻片向什么方向移动。 请你指出使用显微镜操作中不规范的地方。 显微镜的使用方法 C 1.用显微镜对玻片标本进行观察,目镜取20X,物镜取15X,看到的物像比原来放大的倍数是( )A.150倍 B.200倍 C.300倍 D.400倍 2.在载玻片上写下一个小小的字母“d”,用显微镜观察时,会看到放大的图像形状是( ) A.b B.d C.q D.p D 3.当显微镜视野很暗,影响观察时,需要调节光亮程度, 此时应采取的措施是( ) A.缩小光圈 B.换高倍物镜 C.选用凹面镜反光 D.调节准焦螺旋 4.显微镜放大倍数的计算方法是( ) A.以目镜倍数为准 B.以物镜倍数为准 C.目镜与物镜倍数的乘积 D.目镜与物镜倍数之和 C C 一滴水,用显微镜看,也是一个大世界! 拓展延伸 电子显微镜:简称电镜,按结构和用途可分为透射式电子显微镜、扫 描式电子显微镜、反射式电子显微镜等。 透射式电子显微镜 扫描式电子显微镜 谢 谢

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