2018年七五普法工作自查报告范文两篇.docVIP

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2018年七五普法工作自查报告范文两篇.doc

2018年七五普法工作自查报告范文两篇 (一) 根据《关于印发〈XX县七五普法中期检查〉督导方案 的通知》(惠东普办[20xx]5号)精神,我局高度重视,精心 组织,周密部署,严格按照县七五普法中期检查指导标准 结合我局实际,认真开展自查自评工作。总体而言,工作 是扎实的,成效是明显的。现将七五普法(xxx)中期工作总 结如下: —、七五普法(20xx-2xx0)中期工作回顾 (一)加强普法教育工作的组织领导。为深入贯彻落实《XX 县第六个五年法制宣传教育规划》,我局及时召开了全局 干部职工专题会议,认真研究如何进一步开展好统计部门 七五普法工作,做到依法行政,依法治统,将普法教育和 依法治统工作纳入每年度计划并定期研究,及时解决工作 中遇到的实际问题,切实做到工作年初有部署,年内有检 查,年度有总结。同时,加强内部管理,明确兼职普法工 作人员,完善相关工作制度,做到四有四落实,即工作开 展有计划、有重点、有检查、有创新机构落实、制度落实、 经费落实、任务落实。 (二)深入开展普法教育,扎实推进板块式大普法格局。我局 充分发挥部门职能优势,有针对性地开展好普法学习教育 活动。制定了五年普法计划表,有目的有步骤地学习好公 共法《宪法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行 政处罚法》、《侵权责任法》、《公务员法》和专业法 《归侨侨眷权益保护法》、《捐赠法》、以及其它法《禁 毒法》 《突发事件应对法》等。认真开展好法治机关、 法律进机关平安惠东创建活动,促进外事侨务港澳工作更 好地服务经济社会又好又快发展。 (三) 积极推进普法教育形式创新。我局充分利用政务公开栏、 《惠东乡情》侨刊乡讯等途径的积极作用,大力宣传统计 法律法规,宣传普查条例,实现本局门户公开网站有普法 栏目和内容。我局狠抓普法教育队伍建设,定期组织普法 骨干和法制宣传员培训,让他们更熟练知晓外事侨务法规 更好地宣传好外事侨务法规。同时,围绕全县中心工作, 向挂钩驻点村白花镇福田村宣传好相关政策法规,向村民 群众细致入微地解读有关法律法规和政策,化解矛盾纠纷。 (四) 强化普法教育工作保障。我局将普法依法治统工作纳入 单位目标管理责任制、领导班子和领导干部目标责任考核 与创先争优和年度目标考核挂钩,作为年度工作考评的重 要内容,做到工作情况清楚,制度完善,档案齐全,管理 规范。为保证工作需要,每年都预算一定的工作经费,按 实际支出情况报销并建帐。 此外,我局非常重视信息工作,及时反映反馈信息,按要 求上报各类报表及年度普法依法治理工作总结等。 二、存在的问题 七五普法以来,我局在普法依法治统工作中做了大量富有 成效的工作,取得了显著的成缋,但我们也能清醒地看到 还存在着的一些问题和不足:一是领导干部学法用法做得 还不够好,主要表现在学习时间不够,学习内容不精,学 习领悟不深,读书笔记记录不详细。二是宣传专栏办得不 够好,自从搬迀出政府大院办公后,没有继续办好法制宣 传专栏。 三、下步工作意见 今后,我局将进一步严格按照五年规划以及中期检查指导 标准,继续做好七五普法工作,首先是抓好领导干部学法 用法,特别是对全县各级各部门领导干部的统计法律法规 学习教育,进一步提高领导干部统计法制意识;其次是办好 法制宣传专栏,围绕工作重点有目的地宣传好统计相关法 律法规。 七五普法是通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践,深 入宣传宪法,广泛传播法律知识,进一步坚定法治建设的 中国特色社会主义方向,下面是关于七五普法述职报告, 坎迎阅读。 _、七五普法的主要工作 根据县委、县政府七五普法规划和上级业务主管部门的工 作部署与要求,七五普法工作开展这五年来,我镇紧密结 合工作实际,扎实有效地开展了依法治理和法制宣传教育 工作。 (-)成立机构,加强领导 为加强对七五普法教育工作的领导,确保普法活动顺利实 施,根据文件要求,我镇成立了以镇党委书记为组长、有 关科室负责人为成员的七五普法工作领导小组。在健全组 织机构的同时,我们对普法工作经费给予保障。普法工作 离不开学习资料,我镇办公室在证订普法资料时,均以保 证本部门本单位普法学习的需要为前提,干部学法读本的 证订数均按照上级要求如数征订。同时,我们还结合自身 执法的实际,对业务学习用书做到人手一册。 明确任务,制订规划 为适应依法治理和普法工作的要求,进一步广泛深入地学 习、宣传法律法规知识,特别是文化、体育、旅游法律法 规知识,加强我县文化、体育、旅游管理法制建设,全面 推进各项事业的依法管理,根据县七五普法规划要求,结 合本部门实际,我们于20xx年xx月制订出台了《县镇七 五普法规划实施意见》,明确了指导思想、总体目标、普 法对象及主要内容,制订了具体实施工作步骤。同时,根 据规划,结合实际,每年都制定年度普法工作计划,从而

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