长春版小学三年级语文下册乡村里的大花园_课件1.pptVIP

长春版小学三年级语文下册乡村里的大花园_课件1.ppt

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乡村里的大花园 乡村里的大花园是个什么样的花园?这个大花园里有什么? 本文展现了一幅美丽自由的乡村美景图: 里面有飞舞的白蝴蝶、黄蝴蝶、金蜻蜓,满身绒毛的蜜蜂,跳跃着的绿蚂蚱,不敢从地里钻出来的蚯蚓,不敢从暗处飞出来的蝙蝠,拍一拍都会发响的大树,叫一叫就会回答的土墙,爬上架的倭瓜、开着花的黄瓜,“长上天”的玉米…… 蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的,蜂子则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖圆圆的就和一个小毛球似的不动了。 把“蜂子”比作“小毛球”,突出了蜂子“圆胖胖”的特点。 花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。 1.为什么说“花园里明晃晃的”? 2.“明晃晃的,红的红,绿的绿”说明了什么? “明晃晃、红、绿”等词语形象概括了“花园里”色彩斑斓的灿烂之美。 “明晃晃”一词是园子留在作者记忆中的色彩,这色彩明亮、健康、活力四射,突出了作者对园子的喜爱之情。 说一说文中所描写的“太阳、蚯蚓、蝙蝠、大树、土墙”的位置和样子。 蚯蚓不敢钻出地面 蝙蝠不敢飞出黑暗的地方 “是凡在太阳下的,都是健康的、漂亮的”这句话表达了作者什么样的思想感情呢? 表达了作者对太阳下健康的、漂亮的事物的赞美。 说一说你对“一切都活了。都有无限的本领,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样。都是自由的。”这几句话的理解。 这几句话是本段的中心句。写在太阳底下生长的万物都是自由、快乐的,它们由着自己的性子生长,这是作者有灵性的心感知到的幸福和快乐。这几句也点明了作者对自由的强烈渴望。 只是天空蓝悠悠的,又高又远。 想一想,还有哪些词是描写蓝天的?这句话表达了什么? 这句话写了天空的高远,寄托了作者对自由的无限向往。“蓝悠悠的”、“又高又远”蕴含了作者对自由、健康、快乐生活的憧憬。 “我”家的大花园里 热闹非凡的自由生机 色彩斑斓的灿烂之美 谢 谢

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