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长春版小学三年级语文下册天山牧场_课件1.ppt
天山牧场
01
学习目标
02
学习字词
1.认识13个生字;会写11个生字。
2.掌握多音字“喝”。
3.在默读课文中,了解课文的主要内容。
学习目标
天山牧场
mài
山脉
mò
墨汁
kuò
辽阔
学习字词
měnɡ
蒙古族
cè
策马
tuō
衬托
chǔ
清楚
天山牧场
àn
方案
jiàn
健美
zhú
追逐
hē
喝水
学习字词
天山牧场
喝
hē
喝水
hè
喝彩
jiānɡ
边疆
fán
繁多
xiù
绣花
学习字词
duàn
绸缎
cè
策马
tuō
衬托
chǔ
清楚
天山牧场
àn
方案
sà
拉萨
zhú
追逐
shì
首饰
学习字词
天山牧场
huánɡ
辉煌
liáo
嘹亮
学习字词
天山牧场
墨
脉
阔
蒙
托
策
楚
学习字词
天山牧场
案
逐
健
喝
学习字词
天山牧场
蒙古 衬托 图案 喝茶
策马 清楚 山脉 集体
健步如飞 墨守成规
海阔天空 随波逐流
读一读,写一写。
初读感知
天山牧场
碧野,原名黄潮洋,中国作协第三、四届理事和湖北分会副主席。主要主品有长篇小说《阳光灿烂照天山》和散文集《月亮湖》等。
了解作者
初读感知
天山牧场
初读感知
天山牧场
初读感知
天山牧场
初读感知
天山牧场
初读感知
天山牧场
初读感知
天山牧场
自读课文,熟悉课文,说一说课文主要写了哪些方面的内容?
初读感知
天山牧场
1.会写11个生字。
2.简要复述课文的主要的内容。
布置作业
天山牧场
第二课时
天山牧场
01
学习目标
02
学习课文
1.联系上下文理解词句的意思,体会“镶、镀”等词语在表现天山牧场的迷人风光时所起到的作用。
2.通过学习课文,感受天山牧场的迷人风光以及生活在这里的牧民热情好客,生活幸福,体会作者对天山的热爱之情。
学习目标
天山牧场
mài
山脉
mò
墨汁
kuò
辽阔
学习字词
měnɡ
蒙古族
cè
策马
tuō
衬托
chǔ
清楚
天山牧场
àn
方案
jiàn
健美
zhú
追逐
hē
喝水
学习字词
天山牧场
喝
hē
喝水
hè
喝彩
jiānɡ
边疆
fán
繁多
xiù
绣花
学习字词
duàn
绸缎
cè
策马
tuō
衬托
chǔ
清楚
天山牧场
àn
方案
sà
拉萨
zhú
追逐
shì
首饰
学习字词
天山牧场
huánɡ
辉煌
liáo
嘹亮
自由读第1自然段,找一找天山的地理位置和主要景色?
学习课文
天山牧场
学习课文
天山牧场
西北边疆
学习课文
天山牧场
雪峰
绿林
学习课文
天山牧场
默读课文第2自然段,说一说课文介绍了天山牧场的哪些景色?
学习课文
天山牧场
墨绿的原始森林
鲜艳的野花
学习课文
天山牧场
青翠的酥油草
水泡似的蒙古包
学习课文
天山牧场
齐读课文第3自然段,说一说这段话主要写了天山牧场的什么?
羊群、马群和牛群
学习课文
天山牧场
默读课文第4自然段,说一说你认为哈萨克牧女们的生活是怎样的?想象一下如果你现在就是哈萨克牧女,会有什么感受?
学习课文
天山牧场
认真读课文5—7自然段,想一想每一段都讲了什么内容?
学习课文
天山牧场
写夕阳西下,大草原上美丽的景色。
学习课文
天山牧场
写哈萨克牧民热情、好客、豪爽的性格及当地居民的风土人情。
学习课文
天山牧场
写火熄灭的时候,哈萨克牧民用歌声来抒发对幸福生活的热爱之情。
学习课文
天山牧场
欣赏句子,比较加点的词语。
学习课文
天山牧场
这两句话都是比喻句,分别描写了草原多姿多彩的壮美以及时时响彻草原的清脆的声韵之美。
“像”“似的”是比喻句中的喻词。
学习课文
天山牧场
欣赏句子,比较加点的词语。
学习课文
天山牧场
这两句话分别描绘了草原自然风光的奇绝之美,而“镶”和“镀”这两个动词的准确使用,生动形象地表现了这一幅境界开阔、优美动人的风景画是大自然的鬼斧神工赐予的。
《天山牧场》以饱含情感的笔触,再现了天山牧场的迷人景色——秀丽的自然风光,牧民幸福美满的生活,表达了作者对祖国西北边疆的无限热爱之情。
学习课文
天山牧场
天山牧场
学习课文
拓展延伸
天山牧场
同学们,学习了这篇课文,你一定对草原有了进一步的了解,如果请你当导游,你会怎样向游客介绍天山牧场呢?
1.搜集一些描写草原的诗,读一读。
2.画一画自己心目中的草原。
布置作业
天山牧场
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