小学三年级科学下册 灯泡亮了5名师公开课省级获奖课件 青岛版.pptVIP

（青岛版）三年级科学下册课件 玻璃泡 连接点 灯丝 金属架 A B 玻璃泡 金属架 灯丝 连接点 A B 铜帽，正极，用“+”表示 锌壳，负极，用“-”表示 外面：绝缘的橡胶。 里面：导电金属丝。 小灯泡 电池 导线 探究活动：点亮小灯泡 实验材料： 小灯泡、导线、电池 实验建议： 1. 四人小组合作尝试实验操作，注意观察，记住线路的连接和小灯泡是否发亮。 2. 思考：小灯泡发亮与否和什么有关系。 探究活动：点亮小灯泡 + - 电流的流动路径 简便画法：电流的流动路径 （1） （2） （3） 这些小灯泡能发光吗？ 发光 短路 发光 （4） 断路 断路: 电路中发生断线使电流不能导通的现象。 短路: 用导线直接把干电池的正负极连接起来,这种现象叫短路。短路时,电池和导线在一瞬间发热发烫,不仅小灯泡不能发光,电池也很快就会被破坏。 警告： 发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V交流电，这是足以引发触电事故、致人死亡的电，所以我们不能直接用家里、学校里的插座中的电做实验！ 我们能不能直接用家里、学校插座中的电做实验？ 拓展活动 你能同时点亮两个小灯泡吗？ 青岛版三年级科学下册课件 灯泡亮了 温馨小提示： 　　你们打算选择哪些材料？ 　如何设计让小灯泡亮起来？ 温馨提示： 1、小组长分好工 2、不能把电池的正负极连起来 3、做完实验后，填好实验记录 4、操作时，注意安全 注意！ 生活中的交流电却是220V，电压比较高，用手直接操作会有生命危险。所以在家中，你们不要随意拆卸、安装电源线路；即使像安装灯泡这样简单的事情，也要先切断电源！ 闭合的开关 断开的开关 电源 电铃 灯泡（用电器） 常用电路元件的电路符号 。 简单电路图 可别画成这样啊！ × × × 画一个正确、美观的电路图的基本要求 1 元件位置安排要适当，分布要均匀。 2 元件不要画在拐角处。 3 整个电路图最好呈长方形，有棱有角。 4 导线要横平竖直。 。 小游戏 给手电筒治病 这样的小灯泡也会亮吗？ 作业自助餐 1、想一想，怎样让教室里的更多的灯泡亮起来？ 2、设计由一个开关控制三个灯泡的电路。 3、做一个水果电池。