专题三近代中国思想解放的潮流-四川成都航天中学校教学资源库.PPT

严复提到：在生物界里，开放的“四达之地” 的物种，有较强的竞争力，而与世隔绝的“孤 悬岛国”的物种，一旦有“外种闯入，新竞更 起，往往年月以后，旧种渐湮，新种迭盛。此 自舟车大通之后，所特见屡见不一见者也。” 这一思想 A．否定了儒家思想的正统地位???????????????? B．冲击了夷夏大防的排外思想 C．宣传了君主立宪的政体模式???????????????? D．带动了民主革命意识的传播 B (2017·山东潍坊二模·29)社会进化论认为人类社 会和自然界一样遵循着“物竞天择”“适者生 存”的规律。这种学说曾经风靡中国思想文化 界，产生了深远影响，是因为它(　　) A．与近代中国的时代精神较为契合???????? B．科学地阐释了人类历史发展规律 C．为解决中国社会问题指明了道路???????? D．准确揭示了社会发展的根本动力 A 代表人物 主张 著作和活动 共同点 康有为 梁启超 谭嗣同 严 复 借孔子宣传维新变法理论，主张君主立宪制 变法是历史的必然和中国的出路。 大胆批判君主专制和纲常名教 物竞天择，适者生存； 世道必进，后胜于今。 公车上书； 《孔子改制考》 《新学伪经考》 《变法通议》 译《天演论》 维新变法第一人 舆论界天之骄子 激进派 启蒙思想第一人 发展工商业，走资本主义道路 维新变法，建立君主立宪制 材料一：（变法失败后）谭嗣同拒绝出逃，并坚决表示：“各国变法，无不从流血而成，今中国未闻有变法而流血者，此国之所以不昌也，有之，请自嗣同始。” ---梁启超《谭嗣同传》 材料三：《天演论》出版之后，不上几年，便风行到全国，竟作了中学生的读物了。…几年之中，这种思想像野火一样，延烧着许多少年人的心和血。“天演”、“物竞”、“淘汰”、“天择”等等术语，都渐渐成了报纸文章的熟语，渐渐成了一班爱国志士的“口头禅”。 --胡适《胡适自述》 材料四：二哥给我的一大篮子的“新书”，其中很多是梁启超先生一派人的著述，这时代是梁先生的文章最有势力的时代，他虽不曾明白提倡种族革命，却在一班少年人的脑海里种下了不少革命种子。 ---胡适《胡适自述》 材料二：康有为在《戊戌奏稿》中称：“今为机器之世…然以数千年一统儒缓之中国褒衣博带，长裙雅步而施之万国竞争之世…诚非所宜矣！”…“皇上身先断发易服，诏天下同时断发，与民更 始。” ---必修二P67材料阅读与思考 探究：维新思想的影响？ 爱国的 进步的 启蒙的 革命的 维新变法思想在近代中国社会发展进程中的起到了怎样的作用? 5、利于传播资级革命思想 1、直接动员和指导了维新变法运动 2、是爱国的 3、是进步的 4、具有启蒙作用 ——挽救民族危机 ——走资义道路，顺应时代潮流 ——宣扬天赋人权，自由平等 局限：反封建不彻底，遗留了革命任务 假如你是光绪年间的一个读书人，埋头苦读多年，考取了秀才的功名，后来你进京师大学堂学习，并经历了戊戌变法。用第一人称谈一谈在这一过程中你的思想认识和生活方式会发生什么样的改变？写成一篇自传性的小文章，字数不少于200字。 情景设置 走向共和（资产阶级革命派学习西方政治制度之民主共和制） 课外自学 下次课检测自学效果 本课小结 近代中国向西方学习，寻求强国御侮之道 （1）提出“师夷长技以制夷”(缺乏实践) （2）提出“中体西用”思想（洋务运动 ） （3）提出“维新变法”思想（戊戌变法） （4）提出“民主共和”思想（辛亥革命） 救国还在继续，智者仍在追寻，思想还在勃发，祖国在困境中不断前进 《海国图志》问世16年后，兵部侍郎王茂荫上 书咸丰皇帝，要求“亲王大臣、八旗子弟”学 习《海国图志》，但这个建议如石沉大海，波 澜不惊。这主要是由于 A．《海国图志》并非官方编修?????????????????? B．满汉贵族的极力反对 C．《海国图志》宣传学习西方?????????????????? D．清政府固守锁国政策 C 鸦片战争后，“西学中源”说一度盛行，一些 有影响的学者宣称，西学源于中学，是中学在 西方的流传和发展。因此，“