最新云南专版2019届中考生物教材考点梳理第24课时科学探究.docxVIP

PAGE PAGE 5 课时24　科学探究 命题点1　探究方法 1．(2012·云南)根据所学近视眼形成原因的知识，同学们为了解学校近视眼发病情况，一般采用(B) A．实验法 B．调查法 C．观察法 D．比较法 2．(2012·昆明)研究狒狒的行为主要采用的科学探究方法是(A) A．观察法 B．调查法 C．比较法 D．模拟实验法 3．(2014·昆明)某同学调查发现，鼠妇适于生活在20 ℃左右的阴暗环境中，为进一步探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响” 位置 鼠妇 光照 温度 湿度 纸盒左半侧 10只 阴暗 30 适宜 纸盒右半侧 10只 明亮 30 适宜 A.左右两侧都应保持明亮 B．挑选爬行较快的鼠妇作为实验对象 C．左右两侧都应保持30 D．减少左侧土壤的湿度 命题点2　探究实验 4．(2018·云南)某种金合欢有大而中空的刺，蚂蚁栖居其中，并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁栖居在金合欢中，这对金合欢的生长有害吗？科研人员对此进行了实验研究，结果如下。据此回答： 组别 金合欢幼苗的生长状况 甲 乙 没有蚂蚁栖居的金合欢 有蚂蚁栖居的金合欢 10个月中的存活率（%） 43 72 幼苗生长的高度（厘米） 5月25日﹣6月16日 0→6.2 0→31.0 6月17日﹣8月3日 6.2→10.2 31.0→72.9 (1)该实验的变量是__蚂蚁__。 (2)比较10个月中金合欢幼苗的存活率，有蚂蚁栖居的比没有蚂蚁栖居的提高了__29__%。 (3)从幼苗生长的高度看，__乙__组的金合欢生长速度快。 (4)该实验表明，蚂蚁栖居在金合欢中，这对金合欢的生长__有利__(填“有害”“有利”或“没有影响”)。 (5)蚂蚁属于节肢动物。它的身体表面有坚韧的__外骨骼__。蚂蚁营群体生活。不同个体分工合作，共同维持群体生活，从功能看，这种行为称为__社会__行为。 5．(2017·昆明)为探究种子萌发的条件，某小组设计了如下实验：在两个玻璃杯中的不同位置固定6张滤网，在每张滤网上放10粒大小相同的小麦种子(乙装置中的种子已切除胚)，加入凉开水至中间的滤网，如图。 请分析回答： (1)小麦种子结构中，__胚__是新植物的幼体，由此作出的假设是切除该结构，种子就不能萌发，用②和__⑤__两组进行对照可验证该假设。 (2)用①、②进行对照，探究的问题是__种子的萌发需要适量的水分吗__。 (3)若①～⑥组中，只有第②组的种子萌发，由此得出的结论是__种子的萌发必须同时具备自身条件和环境条件__。 (4)每组用10粒种子，而不用1粒，是为了排除偶然因素对实验结果的影响，减少实验的__误差__。 6．(2016·云南)为了探究甲状腺激素是否能促进蝌蚪的发育，某兴趣小组进行了如下实验： 组别 蝌蚪数量 处理方法 实验结果 甲 10只 不添加甲状腺激素 平均37天发育为青蛙 乙 10只 每隔一天向玻璃缸中添加甲状腺激素5 mg 平均26天发育为青蛙 分析并回答问题： (1)该实验的假设__甲状腺激素能促进蝌蚪的发育__。 (2)实验中的自变量是__甲状腺激素__，其中对照组是__甲__组，根据实验结果，得出的结论是__甲状腺激素能促进蝌蚪的发育__。 (3)甲、乙两组除实验变量外，所用蝌蚪的生长状况及培养的水质、温度、饵料等条件应该__相同__且适宜。 (4)实验结束后，应该如何处理实验已发育的青蛙？__放回到适宜它生长的自然环境中__。 一、选择题 1．(2018·安徽)下列研究动物行为的方法，属于实验法的是(D) A．使用望远镜观察野生天鹅的取食和孵卵 B．使用监控设备来直播大熊猫的分娩过程 C．通过和黑猩猩交朋友来观察研究其行为 D．利用特定的装置来研究蚂蚁之间的通讯 2．(2018·广东)调查校园的植物种类时，做法错误的是(C) A．需要明确调查目的和调查对象 B．需要制定合理的调查方案 C．调查过程只记录自己喜欢的生物 D．要对调查结果进行整理和分析 3．(2018·宁波)下列实验或活动中，实验用品与使用目的不相符的是(C) 选项 实验或活 动名称 实验用品 使用目的 A 观察和解剖花 刀片 剖开子房 B 唾液淀粉酶对淀 粉的消化作用 碘液 检验淀粉 C 种子呼吸释 放二氧化碳 氢氧化钠溶液 检验二氧化碳 D 制作临时装 片，观察细胞 显微镜 观察细胞结构 4.(2017·泰安)下列关于观察与实验的叙述，正确的是(B) A．观察花的结构、草履虫的运动、蚯蚓的形态，都要用到放大镜、显微镜等工具 B．探究蚂蚁的通讯时，捕获到的蚂蚁要先饲养一段时间，实验前让其处于饥饿状态 C．显微镜的目镜、物镜、通光孔在一条直线上，调好反光镜就可看到明亮的视野 D．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的液体和