2018-2019学年人教版高中生物必修二 3.3dna的复制 名师制作优质学案.docxVIP

  • 3
  • 0
  • 约5.79千字
  • 约 8页
  • 2019-01-03 发布于浙江
  • 举报

2018-2019学年人教版高中生物必修二 3.3dna的复制 名师制作优质学案.docx

2018-2019学年人教版高中生物必修二 3.3dna的复制 名师制作优质学案

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 DNA的复制 学案 预习导航 情境导入 课程目标 下图所示为基因扩增仪。顾名思义,其基本用途是对微量的基因样本进行数目扩增(复制)。你能根据基因与DNA的关系,说出基因扩增和DNA扩增的关系吗?你知道细胞内基因和DNA的扩增是如何进行的吗? 1.说出科学家对DNA分子复制作出的推测。 2.简述DNA分子的复制过程并说明DNA分子的半保留复制。 3.说出DNA分子携带遗传信息的方式并说明DNA携带丰富遗传信息的原因。 4.总结基因与DNA的关系和基因的概念。 5.简述DNA半保留复制的实验证据。 一、对DNA分子复制的推测 1.沃森、克里克的假说:半保留复制。 2.实验证据 (1)材料:大肠杆菌。 (2)方法:同位素示踪技术、密度梯度离心。 (3)结论:DNA分子的复制是以半保留复制方式进行的。 二、DNA分子的复制 1.概念:以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。 2.时间:有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期。 3.场所:主要在细胞核。 4.过程: 形成子代DNA:每一条新链与其对应的模板链盘绕成双螺旋结构。 5.条件(4个):模板、原料、能量、酶等。 6.结果:1个DNA→2个子代DNA。 7.意义:使遗传信息从亲代传给子代,保持遗传信息的连续性。

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档