人教版高中生物必修2 减数分裂和受精作用 名师制作优质学案.docVIP

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  • 2019-01-03 发布于浙江
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人教版高中生物必修2 减数分裂和受精作用 名师制作优质学案.doc

人教版高中生物必修2 减数分裂和受精作用 名师制作优质学案

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 课题 2.1减数分裂和受精作用 课型 新授课 教学 目标 一 知识方面 1.阐明细胞的减数分裂。 2.举例说明配子的形成过程。 3.举例 说明受精过程。 4.阐明减数分裂和受精作用对于生物遗传和变异的重要性。 二 情感态度与价值观方面:认同物质的规律性,树立辨证唯物主义世界观。 三 能力方面 1.使用高倍显微镜,观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片。 2.运用模型建构的方法,模拟减数分裂过程中染色体数目和行为的变化 重点 难点 1.教学重点 (1)减数分裂的概念(2)精子的形成过程(3)受精作用的过程 2.教学难点 (1)模拟减数分裂过程中染色体的变化 (2)比较精子和卵细胞形成过程的异同 (3)观察蝗虫精母细胞的减数分裂 教具 准备 多媒体课件制作 课时 安排 3课时 教学过程与教学内容 教学方法、教学手段与学法、学情 减数分裂 〖问〗减数分裂的含义是什么?配子的形成为什么必须经过减数分裂? 强调:(1)范围: 进行有性生殖的生物。(无性生殖的生物不进行减数分裂) (2)特点:在整个减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次。 (3)结果:新产生的成熟生殖细胞中的染色体数目,比原始生殖细胞中的染色体数目减少了—半。 (一)精子的形成过程 下

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