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第一章 章节复习 复习目标 1.认识学习、研究化学的意义。 2.了解化学研究的内容。 3.了解物理变化和化学变化的区别和联系,了解物理性质和化学性质的区别。 4.会判断典型的物理变化和化学变化,会判断物理性质和化学性质。 5.熟悉化学实验的基本操作 6.了解科学探究的一般过程。 7.初步记忆部分元素符号和化学式。 化学变化与物理变化的本质区别: 有没有新物质生成 ★”新物质“是指在组成或结构上与变化前物质不同的物质 第一章 章节复习 燃烧:可燃物(如煤炭、木柴、石蜡、石油)和助燃物(一般为氧气)发生的剧烈的一种发光、发热的化学反应。 第一章 章节复习 实验操作复习: 少量固体加热时,使用试管,用外焰加热,试管口略向下倾斜,防止冷凝水回流,以防试管底部受热不均匀而裂开 第一章 章节复习 实验操作复习: 加热少量液体时,使用试管,用外焰加热,试管向上,与桌面成45度角,液体不得超过容积的1/3 第一章 章节复习 实验操作复习: 烧杯需要在石棉网上间接加热 蒸发皿可以直接加热 第一章 章节复习 滴管的使用“垂直悬空四不要” (1)应在仪器的正上方垂直滴入,胶头滴管不要接触烧杯等仪器壁; (2)不要平放或倒置,保持橡胶头在上; (3)不要把滴管放在实验台或其它地方,以免玷污滴管; (4)不能用未清洗的滴管再吸取别的试剂(但滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不能冲洗) 第一章 章节复习 瓶塞倒置 口对口 标签对手心 实验操作复习: 第一章 章节复习 实验操作复习: 第一章 章节复习 游码精确度为0.1g 用镊子夹取砝码 用于称量前调节天平平衡 实验操作复习: 第一章 章节复习 导管一端插入水中,手握住试管,观察气泡生成 手拿开后,观察水柱的生成 第一章 章节复习 一贴: 滤纸紧贴漏斗内壁 二低:(1)滤纸边缘要低于漏斗边缘 (2)液面要低于滤纸边缘 三靠: (1)烧杯口紧靠玻璃棒 (2)玻璃棒的末端斜靠三层滤纸一侧 (3)漏斗下端管口紧靠烧杯内壁 实验操作复习: 第一章 章节复习 常用仪器:蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、带铁圈的铁架台。 用玻璃棒搅拌,防止局部过热,液体飞溅 蒸发皿内出现较多固体时,停止加热,用余热蒸发剩余液体 取用蒸发皿时一般用坩埚钳;加热后的蒸发皿应垫石棉网放实验台上 实验操作复习: 第一章 章节复习 碳酸氢铵 二氧化碳+水+氨气 文字表达式复习: 碱式碳酸铜 氧化铜+二氧化碳+水 碱式碳酸铜+盐酸 氯化铜+水+二氧化碳 第一章 章节复习 石蜡+氧气 水+二氧化碳 镁+盐酸 氯化镁+氢气 镁+氧气 氧化镁 点燃 点燃 第一章 章节复习 氢_______ 氧_______ 碳_______ 镁_______ 硫________ 水_______ 二氧化碳_______ 氨气_______ 氧化镁_______ 二氧化硫_______ 氯化氢_______ 元素符号和常见物质的化学式练习 第一章 章节复习 氢___H__ 氧___O__ 碳___C____ 镁___Mg____ 硫___S_____ 水___H2O___ 二氧化碳___CO2__ 氨气__NH3___ 氧化镁_ MgO___ 二氧化硫__SO2___ 氯化氢__HCl_____ 元素符号和常见物质的化学式练习
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