语文人教版三年级下册《想别人没有想到的》教学课件.pptxVIP

;;;;;;二徒弟画了许许多多的骆驼头，果然比大徒弟多画了许多骆驼 这样是最多的吗？;;;为什么小徒弟只画了一只骆驼、一个骆驼头，却能代表最多数量的骆驼？ 体会体会，为什么师傅看到小徒弟的画禁不住点头称赞？;;　 考试完毕，主考官一幅一幅地审看，他看到的画有：有的画家在画面上画了许多花瓣，一个人骑马在花上踏行；有的画家在画了一位扬鞭少年，黄昏时疾速归来；有的画家画了一只大大的马蹄；有的画是骑马人踏春归来，手里捏一枝花；有的还在马蹄上画上沾着的几片花瓣；;; 蝴蝶绕蹄翻飞，恰恰暗示踏花归来，马蹄上花香犹存，引得蝴蝶前来凑热闹，含蓄而给人以想象的空间，十分精妙。这位考生比别人多动了脑筋，才会如此的别出心裁，受到主考官的表扬。;;