人物外貌描写.docVIP

《人物的外貌描写》作文教案 一、教学目的： 1、指导学生能抓住人物特征进行较准确、具体地描述人物的外貌。 ????2、尝试实现作文教学“说、读、写、改”四个板块有机地结合在一起 3、尝试通过人物的外貌描写表现人物个性。 二、教学重点： 快速的作文，交流探究，修改、评议 三、教学难点： 尝试实现作文教学“说、读、写、改”四个板块有机地结合在一起，通过人物的外貌描写表现人物个性。 四、教学过程 一、导入 寻人启事 1、王梅，女，20岁，身高1.6米左右，体形偏胖，方脸型，眉毛粗黑，双眼皮，高鼻梁，薄嘴唇，牙齿不太整齐，肤色白，曾摔倒受过伤，头顶右侧，留下一处约20CM左右的伤疤。 2、麦小英，女，67岁，身高1.5米左右，神志有时不清，穿灰的确凉中式罩衫，黑裤子，灯芯绒圆口布鞋，耳聋，牙齿已全部脱落，带一根木质拐杖。 这2则寻人启事主要抓住人物的什么描写？这些外貌描写中，主要抓住什么来写？ 结合学生的回答板书。（今天我们就来写外貌描写） 外貌描写也称肖像描写。即是对人物的外貌特征(包括人物的人物的年龄、容貌、衣着、神情、长相、姿态等等)进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。 二、对人物进行外貌描写时需要注意的问题 抓住人物外貌的特征 1、知识导引,对比教学。 下面老师来描述我们班一位同学的外貌，然后你们猜猜他是谁？ “他黒黑的眉毛下一双明亮的眼睛