三年级下册《荷花》课件.pptVIP

;读一读;学习目标： 1、理解课文内容，感受荷花的美丽。 2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3、体会作者丰富的想象。; 荷叶挨挨挤挤的，像 一个个碧绿的大圆盘。;; 白荷花在这些碧绿的大圆盘之间冒出来。;; 有的才展开两三片花瓣儿。;; 有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。; 有的才……;用“有的……有的……有的……说句子” 天上的白云形态万千，有的———，有的——，有的——。 下课了，操场上真热闹。同学们有的——有的——有的——。; 白荷花在这些碧绿的大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。;一大幅活的画;;;; 展开你想象的翅膀，想象一下：如果你也是池中的一朵荷花，你会看到、听到、想到什么？;;;接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 。 ——《晓出净慈寺送林子方》杨万里 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 ——《小池》杨万里; 检测： 白荷花在这些碧绿的大圆盘之间冒出来。有的（ ）。有的（ ），露出（