XX一年级数学上册数学好玩教学设计反思作业题答案（北师大版）.docxVIP

XX一年级数学上册数学好玩教学设计反思作业题答案（北师大版） 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　淘气的校园。　　.通过观察情境图,让学生体会到生活中蕴涵着丰富的数学知识,可以从中提出许多有趣的数学问题,并运用自己已有的数学知识加以解答。　　2.对所提出的问题加以讨论,让学生互相交流自己的想法,培养学生的观察能力、口头表达能力和思考问题的能力。　　3.通过情境教学,激发学生的学习兴趣,使学生爱学、乐学。　　重点:能就生活中的数学现象提出问题,并运用已有的数学知识加以解答。　　难点:在活动中培养观察能力、口头表达能力和思考问题的能力。　　。　　师:同学们,你们认真观察过我们美丽的校园吗?我们的校园里面蕴涵着丰富的数学信息,只有细心的小朋友才能发现它。老师给大家带来了“淘气的校园”照片,淘气的校园里课余活动的时候可真热闹哇!你能找到淘气校园里的数学信息吗?　　师:现在我们以小组为单位分工合作,看哪个小组发现的信息多?先分工吧,在小组里找一个人做记录,其余的人来认真地找信息。开始吧!　　学生小组分工合作活动。　　组织学生交流汇报:　　#8226;教学楼是长方体的,有2层,9扇窗户。　　#8226;旗杆是圆柱形的,比树还高。　　#8226;有6人在跳绳,有7人在踢毽子。　　#8226;有8人在跑步,有12人在踢足球,还有1人在捡球。　　…