XX五年级英语上册教案Unit2教案（新版开心英语）.docxVIP

XX五年级英语上册教案Unit2教案（新版开心英语） 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　教　　案　　年　　月　　日　　　　　　编号　　5　　班别　　班　　班　　班　　班　　班　　日期　　月　　日　　节　　月　　日　　节　　月　　日　　节　　月　　日　　节　　月　　日　　节　　课题　　Unit2　　months　　教学目标　　知识与技能　　.学会Vocabulary的8个单词。　　2.学习Target。　　3.学会歌曲Februaryisafterjanuary.　　过程与方法　　通过日历来进行月份单词的教学以及句型的学习。　　情感态度　　和价值观　　引导学生学会月份的单词，并且了解每个月有哪些节日。　　重点　　使学生能够准确地、熟练地听、说、认读和写出月份的单词january，February，march，April，　　may，june以及before，after.　　难点　　听、说、认读和写出功能句“when’s……？？”及用“It’s　　in…….”进行回答。　　教学过程　　I.warm-up　　.Freetalk：T:whatdayisittoday?　　what’syourfavoriteday?　　Howmanydaysarethereinaweek?……　　II.Presentation　　.Look，AisbeforeB.　　BisafterA.　　（板书before和after，并让学生理解这两个词。）　　2.（展示日历）T：Thereare12monthsinayear.Thefirstmonthisjanuary.　　TheNewyear’sDayisinjanuary.　　（教学january）　　T:　　when’sNewyear’sDay?　　Ss:It’sinjanuary.　　3.ThemonthafterjanuaryisFebruary.winterholidayisinFebruary.　　（教学February）　　　　教学过程　　课后反思　　T:　　when’swinterholiday?　　Ss:It’sinFebruary.　　4.　　Thenextmonthismarch.　　women’Dayisinmarch.（教学march）　　T:　　when’swomen’Day?　　Ss:It’sinmarch.　　5.ThenextmonthisApril.　　AprilFoolsDayisinApril.（教学April）　　T:　　when’sAprilFoolsDay?　　Ss:It’sinApril.　　6.Thenextmonthismay.　　mayDayisinmay.（教学may）　　T:　　when’smayDay?　　Ss:It’sinmay.　　7.Thesixthmonthisjune.children’sDayisinjune.（教学june）　　T:　　when’schildren’sDay?　　Ss:It’sinjune.　　III.Practice　　.　　T:　　when’swinterholiday?　　Ss:It’sinjanuaryandFebruary.　　T:　　IsjanuaryafterFebruary?　　Ss:No,januaryisbeforeFebruary.　　2.Listentothetape.　　3.Ssreadafterthetape.　　IV.chantactivity　　.AsktheSstolistentothesong：Februaryisafterjanuary.　　2.Ssfollowthetapetosingthesong.Thensingtogether.　　V.Homework　　.copythevocabularies.　　2.ReadtheTarget.　　教　　案　　年　　月　　日　　　　　　编号　　6　　班别　　班　　班　　班　　班　　班　　日期　　月　　日　　节　　月　　日　　节　　月　　日　　节　　月　　日　　节　　月　　日　　节　　课题　　Unit2　　months　　教　　学　　目　　标　　知识与技能　　.学会Story的对话。　　过程与方法　　通过问题，引出课文对话，学习课文。　　情感态度　　和价值观　　懂得表达自己喜欢的月份以及月份之间的前后关系。　　重点