三年级下册 19、七颗钻石 第二课时.pptVIP

19、七颗钻石; 回顾课文主要讲了一件什么事？; 请同学们自由读2-4自然段，找出水罐的神奇之处，并用“﹏﹏”标记出来：; 当她醒来的时候拿起罐子一看，罐子里竟装满了清澈新鲜的水。 ;　 以拟小标题的形式，概况水罐的神奇变化。;　　她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还是满满的。;　　当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。;　　就在这一瞬间，水罐又变成了金的。;　　这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。;　　那颗钻石越升越高，升到天上，变成了七颗星星。;　　为什么水罐会发生这样神奇变化？ ; 习作宝典：教你学会“上楼梯” 细心的你肯定发现了水罐每一次的变化都比前一次神奇，这种变化就像上楼梯一样，层层递进，吸引读者不断往下读。平时我们也可以让文章的结构“上楼梯”，这样会让文章产生神奇的效果。; 《七色花》七片花瓣也发生了一次次神奇的变化，请同学们快速翻到书的150页，默读《七色花》，并划出花瓣的一次次神奇的变化。;七色花的七次神奇变化分别是：; 2、珍妮赶快撕下一片红色花瓣，扔出去，说：“飞吧，飞吧，给我像这一样的花瓶吧……”地上破花瓶的碎片立刻又合拢起来了。妈妈进来一看，那花瓶好好的。（侥幸、紧张）; 3、珍妮说：“我自己到北极去