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- 约 25页
- 2019-01-01 发布于河南
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语文人教版七年级上册17 走一步,再走一步
17 走一步,再走一步;;1.概括文中的主要事件,把握记叙文的六要素。
2.感受文中的心理描写和语言描写,体会“我”的心理
变化。
3.理解“走一步,再走一步”的含义,从而获得人生启
迪。; 莫顿·亨特,美国作家。早年曾在空军服役,做过空军飞行员。在二战时期,他曾驾机执行过对德国的侦察任务。
莫顿·亨特是一位擅长写励志类文章的作家,他的《走一步,再走一步》被美国作家芭芭拉·琳达编撰的《假如我们原谅上帝》收录。此外《心灵鸡汤 充满阳光的成长历程》这本收录激励心志的成长故事的书中也收录了他的相关作品。;训诫( ) 陡峭( ) 嶙峋( )
啜泣( ) 纳罕( ) 迂回( )
寒颤( ) 屡次( ) 凸出( )
着眼( ) 头晕目眩( ) ;;;1.这篇文章讲了一个什么故事? ;1.这篇文??讲了一个什么故事? ;时间:
地点:
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结果:;3.理清文章的思路。;4.我们从中悟出怎样的生活哲理? ;遇险;1.分别找出详写、略写的句子;写攀爬悬崖过程中哪些详写?哪些略写? 2.找出“我”爬下悬崖的具体动作以及刻画“我”的心理活动的语句,揣摩“我”的心理变化。3.分
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