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七上姜学平金色花PPT
;作者介绍;; 二读品味
1.品味诵读
2.品味人物
3.品味语言
原文：“你到哪里去了，你这坏孩子？”“我不告诉你，妈妈。”
变换语序：“你这坏孩子，你到哪里去了？”“妈妈，我不告诉你。”
变换标点：“你到哪里去了，你这坏孩子！” “我不告诉你，妈妈！”
; 三读质疑
1.孩子找不到了，妈妈怎么还能安心读书做祷告呢？
2.孩子为什么要变成金色花？;;写作训练
以“我要变成＿＿＿＿＿”的句式写一句话，表达对母亲的爱。
例：我要变成一股清风抚摸妈妈。;作业布置：
1 .有感情地熟读全诗。
2 .默写唐代诗人孟郊的《游子吟》。
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