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论科学发展观是党的理论建设的创新 根据马克思主义理论与实践辩证关系的相关原 理，理论创新可有四个检验标准是：实践中遇到重大问题 需要解决，形成解决实践中遇到问题的理论体系，这种理 论体系与实践相结合便产生重大影响，这种理论应该对人 类社会的发展起促进作用。因此，科学发展观也是我党理 论建设上的创新。 关键词：中国共产党理论建设科学发展观创新 一、 理论与实践的辩证关系 人的认识过程始于在实践中产生的感性认识，掌握丰 富可靠的感性材料，运用科学的思维方法，由感性认识能 动地发展到理性认识，产生一种新的理论，这是认识过程 的一次飞跃；新的理论必须是正确的理性认识，这种正确 的理论一旦被实践主体所掌握，并付诸实践，与具体实践 相结合，指导实践，便产生巨大的能量，这就是认识过程 的第二次飞跃。实践不断发展，理论也不断发展与完善。 二、 理论创新的检验标准 实践中遇到重大问题需要解决。理论创新不是凭空 杜撰，异想天开，更不是闭门造车，脱离实践。人类社会 的无限性决定人们实践的无限性，而在具体的实践过程中 人们最初是通过感觉器官接触外界事物而得到对事物表面 现象、外部联系的认识，这种认识随着实践的不断发展而 不断深化。当这种认识与实践一致时，人们就能够在正确 理论指导下有目的的实践，否则便是自由的、盲目的实践。 这说明，理论是来自实践的，而实践是第一性的，但如果 这种实践没有一种正确理论的指导，人们自由的、盲目的 实践必然导致人类社会的元序甚至灾难。所以，当人们在 实践过程中遇到重大挫折等问题需要解决的时候，迫切需 要一种正确的理论来指导，以保证这种实践沿着正确方向 前进，否则所谓的理论就是元病呻吟，就是空洞的理论， 实践也就成了盲目的实践。 提出解决实践中遇到问题的理论体系。实践中遇到 了问题就必须想办法解决而解决这些问题就必须提出解决 这些问题的一系列理论，这里我们强调的是“理论体系”， 不能是一两句话或者某一方面的简单理论。因为它要解决 实践中遇到的重大挫折等重大问题，否则就把理论庸俗化 或者简单化了。 这种理论体系与实践相结合便立竿见影、产生强大 的力量。理论是用来解决实践中遇到的问题的，这种理论 的正确与否，是不是真理，是不是和实践相一致，必须在 实践中检验。这种理论如果与实践相结合便立竿见影、产 生强大的力量，能解决在实践中所遇到的重大问题，则说 明是正确的理论，是具有生命力的理论?这种理论应该代表 人类先进文化，对人类社会的发展起促进作用。任何一种 理论的创新，是不是科学的，从根本上讲必须和人类社会 发展相一致，属于人类社会发展过程中的先进文化，对人 类社会的发展起促进作用，这也可以说是最终的检验标准。 三、党的历代领导集体在理论建设上的创新成果 1.以毛泽东为核心的党中央第一代领导集体，在中国 革命实践中遇到前所未有的重大问题。近代中国是半殖民 地半封建社会，中国人民面临反对帝国主义和封建主义两 大任务。要完成反帝反封建的革命任务，就必须有正确的 理论来指导，中国共产党人选择了马克思主义。那么，如 何将马克思主义与中国实际相结合，使马克思主义中国化, 解决中国革命实践中提出的诸多新问题？中国共产党人对此 进行了艰难的探索，付出了沉重的代价，最终形成了中国 化的马克思主义一一毛泽东思想。中国人民在毛泽东思想 的正确指引下，取得了中国革命的胜利，确立了社会主义 制度。毫无疑问，毛泽东思想就是以毛泽东为核心的党中 央第一代领导集体在党的理论建设上的创新成果。 论文关键词：中国共产党理论建设科学发展观创新 论文 根据马克思主义理论与实践辩证关系的相 关原理，理论创新可有四个检验标准是：实践中遇到重大 问题需要解决，形成解决实践中遇到问题的理论体系，这 种理论体系与实践相结合便产生重大影响，这种理论应该 对人类社会的发展起促进作用。因此，科学发展观也是我 党理论建设上的创新。 一、 理论与实践的辩证关系 人的认识过程始于在实践中产生的感性认识，掌握丰 富可靠的感性材料，运用科学的思维方法，由感性认识能 动地发展到理性认识，产生一种新的理论，这是认识过程 的一次飞跃；新的理论必须是正确的理性认识，这种正确 的理论一旦被实践主体所掌握，并付诸实践，与具体实践 相结合，指导实践，便产生巨大的能量，这就是认识过程 的第二次飞跃。实践不断发展，理论也不断发展与完善。 二、 理论创新的检验标准 1.实践中遇到重大问题需要解决。理论创新不是凭空 杜撰，异想天开，更不是闭门造车，脱离实践。人类社会 的无限性决定人们实践的无限性，而在具体的实践过程中 人们最初是通过感觉器官接触外界事物而得到对事物表面 现象、外部联系的认识，这种认识随着实践的不断发展而 不断深化。当这种认识与实践一致时，人们就能够在正确 理论指导下有目的的实践，否则便是自由的、盲