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- 2018-12-31 发布于江苏
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2019届高考生物二轮复习第一部分专题突破专题八生物的变异、育种与进化课件
专题八 生物的变异、育种与进化[最新考纲] 1.基因重组及其意义(Ⅱ) 2.基因突变的特征和原因(Ⅱ) 3.染色体结构变异和数目变异(Ⅱ) 4.生物变异在育种上的应用(Ⅱ) 5.现代生物进化理论的主要内容(Ⅱ) 6.生物进化与生物多样性的形成(Ⅱ)知识串联回顾核心考点突破知识串联回顾思维串联·纵横联系核心考点突破核心考点·高效突破核心考点一 三种可遗传的变异类型及在育种中的应用体验真题·明考向1.(2018·海南卷,14)杂合体雌果蝇在形成配子时,同源染色体的非姐妹染色单体间的相应片段发生对等交换,导致新的配子类型出现,其原因是在配子形成过程中发生了( )A.基因重组B.染色体重复C.染色体易位 D.染色体倒位A解析:根据题干信息“同源染色体的非姐妹染色单体间的相应片段发生对等交换”可知,在配子形成过程中发生了交叉互换型基因重组,进而导致配子具有多样性。A2.(2015·全国Ⅱ卷,6)下列关于人类猫叫综合征的叙述,正确的是( )A.该病是由于特定的染色体片段缺失造成的B.该病是由于特定染色体的数目增加造成的C.该病是由于染色体组数目成倍增加造成的D.该病是由于染色体中增加某一片段引起的解析:人类猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺失引起的遗传病。3.(2016·全国Ⅲ卷,32)基因突变和染色体变异是真核生物可遗传变异的两种来源。回答下列问题:(1)基因突变和染色体变异所涉及
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