语文人教版三年级下册《她是我的朋友》.docVIP

课题：18.她是我的朋友 教学目标： 知识与能力：1.会认8个生字，会写13个生字。能正确读写“医院、医生、护士、消息、确认、输血、血型、是否、草垫、酒精、掩盖、拳头、制止、轻柔、周围”等词语。 2.有感情地朗读课文。 3.抓住描写阮恒献血时表情、动作的语句，体会人物的内心活动。 4.理解课文内容，感受朋友真挚的友谊，树立正确的友谊观。 过程与方法：5、朗读课文，画出文中重点句段；抓住重点词句段，理解课文内容，体会人物内心活动。 情感态度与价值观：6、理解课文内容，感受阮恒无私奉献的精神，明白友情的可贵，应珍惜友情，树立正确的友谊观。 教学重点：体会描写阮恒献血时表情、动作的语句，了解他当时复杂的内心活动。 教学难点：体会描写阮恒献血时表情、动作的语句，了解他当时复杂的内心活动。 学习目标：1会认本课的生字、新词，结合上下文理解“迫在眉睫、啜泣、呜咽”的意思。 2理解课文内容，体会描写阮恒献血时表情、动作的语句，了解他当时复杂的内心活动。 3有感情地朗读课文，感受朋友真挚的友谊，树立正确的友谊观。 自学指导：1、学生自读课文，注意生字新词，认为难写的字用手指在桌子上认真写几遍。 2、边读边思考，“她是我的朋友”中的“她”是谁，“我”是谁，“我”和“她”之间发生了什么事？ 3、学生释词析句。 4、理解课文内容，体会人物表情、动作描写。