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- 2019-01-01 发布于河南
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什么是绝招?;;; 提示:
1、借助拼音自读课文,把课文读通顺,读准确。
2、思考课文写了一件什么事?
3、想一想课文有哪几个小朋友比试了哪几种绝
招?在书中画出来。; 这篇课文主要写了三胖、二
福和小柱子三个小伙伴两次比赛
绝招的事。; 第一次,三胖表演( ),二福 表演( ),小柱子( )很( );第二次,小柱子表演( ),小伙伴们都很( )。
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他们的绝招“绝”在哪?你对谁的绝招最感兴趣?画出相关语句。;比别人长两倍。;
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小柱子为什么要练习绝招?;
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1、当小伙伴们( ),小柱子
( )。;小柱子是一个怎样的孩子?; 如果你是他们中的一员,你会怎么做?; 写一写:下一次的比赛会是什么样的情景呢?续编故事。; ??柱子高兴的说:“咱们定个日子再比一比,条件是绝招一定得是练出来的,而且要有用。”伙伴们都说行。
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