人物外貌描写教案.docVIP

《人物的外貌描写》作文预案 郭婷婷 【教学目标】 1、通过外貌描写，既不拘形式地写下自己熟悉的一个人的外貌，注意把自己觉得印象最深刻、感受最深的部分写清楚。 2、尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料、特别是具有新鲜感的词句。 3、学习修改习作中有明显错误的词句。根据表达的需要，正确使用冒号、引号等标点符号。 4、乐于书面表达，增强习作的自信心，愿意与他人分享习作的快乐。 【教学重点】 通过外貌描写，既不拘形式地写下自己熟悉的一个人的外貌，注意把自己觉得印象最深刻、感受最深的部分写清楚。 【教学难点】 尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料、特别是具有新鲜感的词句。 【教学准备】 PPT课件，习作示意图等 【授课时间】 一课时 【教学过程】 一、出示图片，激趣导入 观察被遮住的漫画，一步一步下移显示，猜一猜他们分别是谁？为什么还没有全部展示你就猜出来了？（生猜：孙悟空 猪八戒） 师：我们之所以可以这么容易的看出画中人是谁，就是因为这些画画出了人物的外貌特征，而我们写作和画画是一样的道理，只不过画家是用画笔对人物进行描绘，而我们是用语言文字进行描写，以文章的形式表现出来。 常见的人物描写方法共有五种，我们今天就来学习其中的一种：外貌