三年级下册语文园地四教学设计.pptxVIP

  • 1
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 23页
  • 2019-01-01 发布于河南
  • 举报
语文园地四;普通 曲谱 入迷 谜语 如何 荷花 互相 车厢 至于 细致 ;比一比 读一读;“的地得”不一样,区别用法记心上。;“土也地”真神气,喜欢动作前边立。 认真地写字不大意,专心地听讲要重视。 用心地思考解难题,勤奋地学习要积极。 轻轻地走路不顽皮,辛勤地劳动花力气, ;“双人得”不一般,动作前面常出现。 清晨太阳起得早,小鸟小鸟飞得高。 练得认真写得好,读得用心记得牢。 参天大树长得慢,玩得开心笑得欢。 ;补充两点: 1、如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词,十有八九用“得”。 2、有一种情况,如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里,后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的,但是它是来形容“高兴”的程度的,所以也应该用“得”。 ;光彩夺目的( ) 清澈见底的( ) ??弯曲曲地( ) 和颜悦色地( ) 鲜花开得 ( ) 时间过得 ( ); zī 博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌 xiè 坚持不懈 业精于勤

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档