鲁教版五四制比初三英语unit6教案【超详细】.docVIP

PAGE PAGE 1 Unit 6 How long have you been collecting shells? 单元备课 内容分析 本单元的中心话题是How long have you been collecting shells?由话题可看出本单元的重点内容是学习现在完成进行时。文中主要由a skating marathon引出了本单元要所学的内容，通过介绍马拉松比赛情况开展本单元主要内容的学习。 学生情况分析 过去同学们学习了一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时和现在将来时，本单元将要学习新的时态现在完成进行时，对于学生来说是一个全新的时态，更是一个挑战。学生们能否掌握这一时态关系至关重要，对以后现在完成时掌握及英语学习都回发生深远的影响！ 三、教学目标： 1．能和别人交流自己的兴趣和爱好。 2．学习现在完成进行时的用法。 3．能谈论从过去一直延伸到现在甚至将来的动作或状态。 教学重、难点 重点词汇及短语： collect, shell, marathon, since, raise, several, stamp, monster, globe, run out of , store, particularly, common, extra, coin, topic, be interested in, capital, European, Jewish, emperor, certain, the Olympic Games, miss. 重点句型： 1. I have been skating since nine o’clock. 2.-When did you start skating? -I started skating at nine o’clock. 3. Students are skating at Hilltop School. 难点：现在完成进行时 重、难点突破方法 听读说先行，反复练习，最后以写落实 语法寓典型句子、课文中，精讲精练。 创设真实语言环境，抓住课堂生成资源，灵活运用现在完成进行时。在学习过程中要引导学生从结构、时间状语等方面进行学习。句型的呈现也要考虑到学生的接受情况，应该加以引导，并给学生消化接受的时间和过程。 六、课时划分: 共8课时 第一课时：集中识词 第二课时：Section A (1a-2c 第三课时：Section A 2a-2c 第五课时：Section B 1a-2c 第六课时：Section B (3a 第七课时：Self check 第八课时：Reading 七．德育渗透： 恒心和毅力是学习中不可缺少的意志品质。在收集用品上，也需要这种意志。在教学过程中，要此为突破口，教育学生培养个人爱好的同时，也应加强自己意志品质的锻炼，并对做得好的同学予以表扬。通过对爱好的讨论，对本课听力材料的学习，培养学生做事要有恒心，帮助他人的良好品质。 Period 1 课题 The new words of Unit 6 教学 目标 How to read the words. How to use the key words. 教学 重难点 1. How to read the new words correctly. 2. How to use the new words in the conversation. 3. The uses of these words: Collect shells, a pair of skates, since, raise money, skater, fly kites, run out of, store, particularly, collector, by the way, be interested in 教学内容 二次备课 Step 1. 1. Students read the new words by themselves. 2. Read the new words in groups and help to know how to read the words. 3. Ask some students to read the words one by one, and the teacher can guide the students by reading and spelling . 4 The teacher corrects some mistakes if necessary. Ste