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- 2019-01-03 发布于福建
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高中生物《物质出入细胞的影方式》说课提纲
《物质出入细胞的方式》 第一课时说课提纲 一、学习任务分析 二、学情分析 三、三维教学目标 1、知识与技能 2、过程与方法 3、情感态度与价值观 四、教学重点、难点及确立的依据 五、教学方法与学法指导 六、教具与教学手段 七、教学过程 设疑激趣——明确目标 释疑导引——观察探究 引申扩展——知识迁移 反馈评价——构建内化 凸显学生的主体地位 “四环一体” 教学思路: 演示实验:一滴红墨水滴入清水 探究红细胞能否发生渗透作用 渗透装置演示实验:渗透作用 自主学习,情景模拟 列表比较、归纳 反馈 第二环节 2min 28-33min 5min 5-10min 说解题过程 1、讲解过程清晰 2、解题方法巧妙 3、解题结果正确 说习题价值 1、学生容易产生的典型错误 2、本题的功能与价值 3、如果本题作为例题,请总结提炼对学生今后解决问题最有用的“一句话” 38.(10分)回答下列有关高等植物光合作用的问题。 (1)图1中分子Z的名称是________。 (2)Z物质的形成过程是:光能活化位于______ 上的____________分子,释放出______,并经最 终传递体最终生成Z. (3)在暗反应中,CO2必须与RuBP(五碳化合物)结合
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