能量转化和守恒教学设计.docVIP

人教版八年级物理下册 《能量的转化和守恒》教案 河南省平顶山市叶县燕山初级中学 史艳东 一、教学目标 1、知道能量守恒定律。 2、能举出日常生活中能量守恒的实例。 3、有用能量守恒的观点分析物理现象的意识。 二、学情分析：本届九年级学生基础普遍较低，基础不牢固，相当大一部分学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。这样就要因材施教，使他们在各自你原有的基础上不断发展进步。 三、教学重点、难点 教学重点：能的转化和守恒定律，知道能的转化和守恒定律是自然界中最基本的定律。 教学难点：运用能的转化和守恒定律对具体的自然想象进行分析，说明能量是怎样转化和转移的。 四、教学方法：自主 合作 探究 五、教学工具：多媒体 六、课时安排：一课时 六、教学过程 （一）、创设情境，导入新课 前面我们学了改变物体内能的两种方式，同学们还记得吗？它们的实质是什么？今天我们学习新课：能的转化和守恒 （二）、出示教学目标 1、知道能量守恒定律。 2、能举出日常生活中能量守恒的实例。 3、有用能量守恒的观点分析物理现象的意识。 （三）能量的转化 1、请同学们看课本27页想想做做，商量讨论后请回答。 2、同学们看大屏幕说出这几种现象发生了什么样的能量转化。学生思考讨论回答 钻木取火水电站里水轮机带动发电机发电电动机带动水泵把地下水送到地面植物吸收太阳光进行光合作用燃料燃烧时发热 钻木取火 水电站里水轮机带动发电