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- 2019-01-04 发布于福建
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清澈湖水上课
27 清澈的湖水;;;; 说说你看了这些图片有什么样的感觉。; 自由读课文,生字先自己拼读,并想一想
课文中的湖水是什么样的,讲了一个什么故事。 ;读读写写 ;;写一写; 卷起; 卷起;;蕉;蕉;正确、流利地逐段朗读课文:;画一画,读一读,体会景色美; 看,那边的山石像一只正要起跳的青蛙,这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰,半山腰的石龟、石兔,好像正在赛跑呢。; 湖水像一面镜子,映出了
蓝天、白云,还有变幻的山峦。; 读读说说:
湖水像一面镜子。
山石像一只正要跳起的青蛙。;; 哟,清澈的湖水里有许多小鱼在游。一条银白色的小鱼( )出水面,又在浪花中( ),好像在给游人( )呢!;; 突然,一个小孩把香蕉皮扔向小
鱼。把小鱼吓跑了,湖水变得满是皱
纹,美丽的景象不见了。; 小洁回过头不满地
看了他一眼,又用企盼
的目光望着湖水。; ;;;;; 目前,全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5万亿立方米的淡水,这相当于全球径流总量的14%以上。???;找一找,读一读,体会小洁的行为美; B小洁紧紧攥着面包纸,生怕它
掉进湖里。;“忽然,她眼睛一亮,飞快地往前跑去” 。; 大自然里清澈的湖水,干净的草地,
碧蓝的天空、葱绿的森林,这么美丽的景
色是不是仍然有人在破坏?你能想到什么
好办法来保护吗?;选做题
查一查 通过看书和上网,查阅水污染及环境保护的相
关资料。
写一写读一读这句公益广告:“我是一株小小草,请
您注意您的脚。” 试着写一句保护自然的公益广告词。
背一背 背诵课文中描写美景的句子。
画一画 将你心中最美的景色和美好的愿望画下来。
必做题
做一做 从我做起,从现在做起,为保护环境做点实事。 ;谢谢指导!
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