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从ESI指标看三峡大学双一流建设的发展潜力
从ESI指标看三峡大学双一流建
设的发展潜力
——基于SCI/ESI/JCR权威数据
吕宁
高级业务总经理，
科睿唯安大学与政府事业部
Flora.lu@
010
提 纲 2
科研绩效评价和学科分析趋势与权威数据
三峡大学与对标高校分析比较
三峡大学科研发展与学科提升建议
我国启动高校“双一流”建设战略
部分省市及教育主管部门与ESI相关的工作重点
及指导意见
北京-高校高精
尖创新中心建
上海 - 高峰高
湖北- 高水平 设计划
原重点学科建
大学建设
设计划
山东 - 重点扶
持6所省属高 广东 - 高水平
校和20个优势 双一流 大学建设
学科
安徽 - 一流学 海南 - 特色重
科专业和高水 建设 点学科建设计
平大学建设 划
河南 - 高水平
浙江 - 重点高
大学和特色骨
校建设计划
干大学建设
……
4
5
2020年
6个以上的学科领域进入ESI
前千分之一；
20个左右进入前200位；
70个以上学科进入前1%
学校名称 学科数量 ESI学科 学校名称 学科数量 ESI学科
6
AGRICULTURAL SCIENCES AGRICULTURAL SCIENCES
BIOLOGY BIOCHEMISTRY BIOLOGY BIOCHEMISTRY
CHEMISTRY
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