三年级上册音乐《爱老师,爱学校》教案分析.docxVIP

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  • 2019-01-07 发布于贵州
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三年级上册音乐《爱老师,爱学校》教案分析.docx

三年级上册音乐《爱老师,爱学校》教案分析

三年级上册音乐《爱老师,爱学校》教案分析   第1课   爱老师,爱学校   教学目标:   .学唱《我们爱老师》和《我们的学校亚克西》,激发学生爱师、爱校的情感。   2.能用优美、有感情的声音演唱《我们爱老师》,并根据乐句的不同即兴编创动作配合演唱。   3.能用自然的声音、活泼的情绪背唱《我们的学校亚克西》,学校x疆舞蹈的基本舞步,自由编创手部动作,并用打击乐器伴奏。   教学内容:学唱《我们爱老师》和《我们的学校亚克西》   教学重难点:学唱《我们爱老师》和《我们的学校亚克西》,激发学生爱师、爱校的情感,并能背唱歌曲《我们的学校亚克西》。   教   具:多媒体、钢琴、小乐器   课时安排:2课时   第一课时   教学内容:学唱歌曲《我们爱老师》   教学过程:   一、新课导入   .启发学生联想本学期迎来的第一个节日是——教师节。   2.建议学生送一份音乐的小礼物给老师(鼓励学生表演音乐小节目:唱歌、跳舞均可)   3.教师回赠给同学们的礼物是:范唱《我们爱老师》全曲,以此引入新课的学习。   二、新歌教学   .播放歌曲《我们爱老师》的伴奏音乐,随着节拍,并能用动作按音乐表现出“强弱弱”的三拍子强弱规律来。   2.播放歌曲录音,学生边听音乐边用适当动作表现歌曲的节拍。   3.听辨歌曲乐句,请学生用自己喜欢的动作表现出来。   4.多媒体出示《我们爱老师》大歌

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