三年级人音版音乐第6册教案.docxVIP

三年级人音版音乐第6册教案 　　第三单元　　我们的朋友（三课时）　　第一课时：　　一、教学内容　　.学唱歌曲《顽皮的杜鹃》。　　2.掌握顿音记号和连音记号。　　二、教学目标　　.通过学唱歌曲《顽皮的杜鹃》，感受歌曲的音乐情绪以及小杜鹃活泼可爱的音乐　　形象，抒发对春天的赞美之情。　　2.通过感受、体验、听唱及师生互动的方式，学习用轻快、活泼的情绪演唱歌曲。　　用歌表演的形式进一步展现音乐形象。　　3.掌握顿音记号和连音记号，学习用顿音和连音对比的方法来演唱歌曲。　　三、教学重点　　正确运用顿音的方法，表现歌曲中杜鹃欢快的歌声。　　四、教学难点　　初步掌握弱起节奏，运用断连和不同的力度来表现杜鹃活泼可爱的音乐形象。　　五、教学过程　　.　　导入　　A.在乐曲声中律动进教室　　B.听《杜鹃圆舞曲》　　c.听《顽皮的杜鹃》伴奏曲　　D.设问：哪一首乐曲中有杜鹃的歌声？她是怎样唱的？能模仿几句吗？　　2.音阶发声练习　　3.老师表演并范唱歌曲　　4.顿音的学唱　　A.听范唱的第一段，找找歌曲中小杜鹃欢唱了几次？　　B.引导学生谈谈，怎样像小杜鹃一样把歌曲演唱德活泼欢快？　　c.引出“顿音”的概念。　　D.讲解顿音的唱法：在歌曲中遇到顿音记号，记得要轻快、短促富有弹跳地演唱。　　E.与小歌手“杜鹃”一起，用顿音的方法接唱“咕咕”。