三年级数学下册《翠鸟》教案.docxVIP

三年级数学下册《翠鸟》教案 　　教材简析　　这是一篇讲读课文，主要介绍了翠鸟的外形和活动特点。全文共有四个自然段，第1自然段介绍了翠鸟的外形特点；第2、3自然段描述了翠鸟的活动特点，并讲述了翠鸟捕捉小鱼的过程；第4自然段介绍了翠鸟的家在陡峭的石壁上，并表达了“我们”对翠鸟的喜爱之情。　　知识梳理　　、词语积累：　　翠鸟　　苇秆　　腹部　　衬衫　　透亮　　又尖又长　　清脆　　一眨眼　　泡泡　　逃脱　　饲养　　渔翁　　石壁　　打消　　念头　　2、优美句子：　　头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。　　背上的羽毛像浅绿色的外衣。　　腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。　　设计理念　　选编这篇课文的意图，一是引导学生体会作者是如何抓住事物的主要特点进行描写和说明的，体会关键词句在表情达意上的作用；二是培养学生与动物和谐相处的意识。本文的教学重点是了解翠鸟外形和动作上的特点。教学难点是体会翠鸟的外形特点与捕鱼本领之间的关系，透过具体的语句感受作者对翠鸟的喜爱之情。　　学习目标　　１．会认11个生字，会写13个生字。正确读写“翠鸟、苇秆、腹部”等词语。　　２．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。　　３．感受作者对翠鸟的喜爱之情，培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识。　　４．体会作者是如何抓住事物的特点进行描写的，体会关键词在表情达意