三年级数学下册第四单元量一量教学设计(北师大版).docxVIP

三年级数学下册第四单元量一量教学设计(北师大版) 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　龙凤区第五小学教师教学设计　　编写者　　王晶　　执教者　　王晶　　执教时间　　5月9日　　星期五　　版　　本　　北师大版　　学　　科　　数学　　册　　数　　第六册　　单　　元　　四单元　　课　　题　　量一量----认识面积单位　　课　　时　　教学目标　　.结合具体的测量活动，使学生体会到统一面积单位的必要性。　　2体会厘米sup2;、分米sup2;、米sup2;等面积单位。　　3.培养学生的空间观念与估测能力。　　德育　　教学目标　　当发现学生在计算测量时出现错误，就向学生讲清出错就会给生产和工作带来巨大的损失。　　教学重点　　体会厘米sup2;、分米sup2;、米sup2;等面积单位。　　教学难点　　结合具体测量活动，体会统一面积单位的必要性。　　教学准备　　教学板块　　教与学预设　　（师生活动）　　教学重构　　前置性作业　　教学过程　　第一课时　　.实际测量：你的数学书的封面的面积是多少？　　你的课桌面的面积是多少？　　教室的黑板面积是多少？　　2.说一说三个物体的面积单位你是怎么确定的？　　3.填一填：边长为（）的正方形面积是1平方厘米。边长为（）的正方形面积是1平方分米。边