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三年级数学下册第四单元铺地面教学设计 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　龙凤区第五小学教师教学设计　　编写者　　王晶　　执教者　　王晶　　执教时间　　5月14日　　星期三　　版　　本　　北师大版　　学　　科　　数学　　册　　数　　第六册　　单　　元　　四单元　　课　　题　　铺地面---面积单位的换算　　课　　时　　教学目标　　.进一步熟悉面积单位的大小，掌握相邻面积间的进率是100，会进行简单的换算。　　2.培养学生的观察、比较、分析推理和概括等思维能力。　　德育　　教学目标　　3.激发学生探索数学知识的好奇心和求知欲，渗透“转化”的数学思想。　　教学重点　　掌握相邻面积间的进率是100。　　教学难点　　掌握相邻面积间的进率是100。　　教学准备　　、学具　　教学板块　　教与学预设　　（师生活动）　　教学重构　　前置性作业　　教学过程　　　　、解决问题：小明家有一块边长1米的正方形地面损坏了，需要多少块面积是1平方分米的方砖才能不补好？　　我的方法是：　　我的其它方法是：　　2、我的发现：　　平方米里有（　　）个1平方分米，即1平方米=（　　）平方分米，100个1平方米是（　　），也就是10000平方米=（　　）　　3、我还知道：　　30000平方米=