《边区好地方》、《浏阳河》教案.docxVIP

《边区好地方》、《浏阳河》教案 　　第三课：　　共两课时　　第一课时　　授课时间：　　月　　日　　教学内容：《边区好地方》　　课　　型：新授　　教　　法：听唱法　　教学内容：　　、综合训练　　2、初步学会歌曲教学目的：　　3、学唱一个升号调的歌曲，继续熟悉该调号的音位。　　4、初步认识乐段中前后两个乐句间，在节奏上的联系以及节奏组合的规律；听辩由和声音程的连接构成的音组，培养多声部听觉。　　教学重点：歌曲学唱　　教学过程：　　一、组织教学　　、听音乐进教室，律动。　　2、师生问好歌。　　二、发声练习　　2/41=c—F　　要求：声音连贯圆滑。　　三、新歌　　、歌曲简介：此曲是一首带有鲜明地方色彩的陕北民歌，颂扬了当年老解放区，在中国共产党领导下所取得的成就，抒发了解放区人民的欢乐心情和强烈的自豪感。　　2、教师范唱　　3、此曲是以一个升号调记谱的，这一知识至今尚未涉及，因此要求学生用听唱法学习，但在学唱过程中，通过每行曲谱开始时所标的唱名提示以及对歌曲音调的熟悉，也应引导学生辩读部分或全部旋律中的唱名，既有利于学唱歌曲，也为今后视唱有升、降号的调的旋律打下基础。　　4、在学唱过程中，多次提供学生聆听全曲的机会。　　5、练唱歌曲　　四、综合练习（一）　　此练习是听辩由和声音程连接所构成的音组。（1）中三个音组的高声部都相