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九年级历史上册《美国独立战争》学案
九年级历史上册《美国独立战争》学案
课 件www.5y 一、学习目标 知识目标 、知道英国在北美大西洋沿岸建立了十三个殖民地,英国对殖民地经济发展的压制,熟记来克星顿的枪声,华盛顿,《独立宣言》的发表,萨拉托加战役,1787年宪法等基本史实,进而掌握美国诞生的概况。 能力目标 2、分析美国独立战争取得胜利的原因。 情感目标 3、理解美国独立战争的双重性质、历史意义,进而感悟战争的正义性,帮助学生树立正确的世界观和价值观。 二、重点和难点 学习重点:美国独立战争的起因、美国诞生的过程。 学习难点:美利坚民族的形成和美国独立战争的性质。 三、学习过程 (一)阅读课文,完成如下内容 、美国独立战争简表 起止时间 年— 年 原因 、 2、 领导阶级(领导人) 经过 、 开始: 2、 建军: 3、 建国: 4、 转折: 5、 独立: 6、 结束: 国家形式 、 文件:《 》 2、 政体: 历史意义 2、识记《独立宣言》的主要内容、《独立宣言》的颁布有什么历史意义? 3、识记美国独立战争的历史意义。 4、了解美国权力制衡政治制度的基本特征。 (二)合作探究 、试评价《独立宣言》 2、分析美国取得独立战争胜利的原因。 3、美国独立后确立的国家形式与英国有何不同? (三)达标测试 、美国独立战争前夕,英国在北美大西洋沿岸建立的殖民地共有( ) A10个 B11个 c12个 D13个 2、美国独立战争爆发的原因不包括 ( ) A英国压制北美经济的发展 B英国在政治上对北美采取高压政策 c北美人民反英斗争高涨 D英国在加拿大建立了殖民地 3、美国独立战争的领导机构是 ( ) A制宪会议 B联邦政府 c大陆会议 D议会 4、美利坚合众国诞生的标志是 ( ) A来克星顿枪声 B《独立宣言》的发表 c1783年美国赢得独立 D1787年美国宪法的制定 5、美国独立战争的转折点是 ( ) A苏格兰人民起义 B纳西比战役 c《独立宣言》的发表 D萨拉托加大捷 6、美国独立战争得到法国等国家的军事援助是在 ( ) A”来克星顿枪声“后 B《独立宣言》发表后 c萨拉托加大捷后 D费城陷落后 7、下列同美国独立战争有关的历史事件,按发生先后顺序排列正确是 ( ) ①萨拉托加大捷②来克星顿枪声③《独立宣言》发表④英国承认美国独立 A②③①④ B③①②④ c①②③④ D④①②③ 8、7月4日是美国国庆日,它是为了纪念 ( ) A来克星顿枪声 B《独立宣言》发表c颁布《权利法案》 D萨拉托加大捷 9、如果有人想了解美国宣布独立的情况,他应参阅下列哪部文献 ( ) A《人权宣言》B《独立宣言》c《权利法案》D1787年宪法 0、以下内容不属于1787年美国宪法的是 ( ) A美国是一个联邦国家 B美国实行总统制 c总统既是国家元首,又是政府首脑D华盛顿为美国第一任总统 1、今天的美国奉行强权政治,任意干预他国事务,充当世界警察,然而它的历史只有200多年,请你指出在美国独立战争中颁布的重要法律文献是 ( ) A《权利法案》 B《人权宣言》 c《宅地法》 D《独立宣言》 2、阅读材料:我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。 请回答: (1)以下材料出自什么文件?它是何时由什么机构发表的? (2)材料中“自由独立的合众国”指什么? (4)此文件发表有什么意义? (5)英王被迫解除“一切隶属关系”是哪一年? 3、在美国首都华盛顿的华盛顿纪念堂内有一块中国清政府赠送的石碑,上面有这样一段文字:“按华盛顿,异人也。起事勇于胜广,割据雄于曹刘。既已提三尺剑,开疆万里,乃不僭位号、不传子孙,而创为推举之法,几于天下为公,浸浸乎三代之遗志。” 请查阅有关材料,撰写一篇华盛顿的小传记,并结合上面的评价,谈谈你对他的看法。 【链接中考】 .有人这样评价一位美国总统:他是战争时期的第一人,和平时期的第一人,他的同胞心中的第一人这位总统应是 A.华盛顿
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