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九年级物理第十三章复习教案(XX年沪科版)
九年级物理第十三章复习教案(XX年沪科版)
本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 课 件www.5yk 淇滨区第一中学活页教案—九年级物理 九年级物理 班 执课教师: 执课时间: 年 月 日 课题 第十三章 复习教案 课时安排 第1课时 教学课型 新授课□ 实(试)验课□ 复习课□ 实践课□ 其他□ 教学目标 、知道温度的概念,知道温度的常用单位和国际单位制中单位。 2、知道什么是内能,物体的内能是不同于机械能的另一种形式的能量。 3、知道物体温度改变时,内能随之改变。 4、通过探究活动,认识改变物体内能的途径。 5、知道热量的初步概念及热量的单位——焦耳。 6、了解比热容概念、符号及单位。 7、会查比热表。能根据水的比热大这一特性解释一此有关的简单现象。 8、根据比热容能进行热量的计算。 9、能根据科学探究的猜想与假设,制定探究计划,设计实验方案,有控制变量的意识。 0、知道热机的概念,了解内燃机是热机的一种。 1、了解汽油机和柴油机的构造和工作原理及工作过程的异同点。 2、能表述内燃机各个冲程的工作状态和能量转化。 3、知道内燃机工作进有废气污染,树立环保意识。 教学重点 内能与什么有关? 比热容的含义及相关的热量计算。 热机的工作过程 热值的含义及计算 热机效率的含义及计算。 教学难点 比热容的含义及相关的热量计算。 热机效率的含义及计算。 课前准备 ,练习题 教学过程 一、板书课题: 第十二章内能与热机 知识梳理 温度与内能 . 温度和温度计 (1)温度定义:表示物体的 。单位:生活中常用的温度单位是 。国际单位制中,单位是 。 (2)温度计:常用液体温度计的原理是根据液体的 性质制成的。 使用方法:A、玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到 或 。 B、待温度计的示数 后再读数。 c、读数时玻璃泡要继续留在 液体中,视线与温度计内液面 。 2. 物体的内能 (1)定义:物体内所有分子由于 而具有的 ,以及分子之间 的总和。 (2)物体的内能与 有关,同一物体温度升高时,内能 。 (3)改变内能的两种途径是 。 3.热量及热传递 (1)热量:物体通过 的方式所改变的 。 (2)热传递的条件是物体之间有 ,内能由 向 传递。 二.科学探究:物质的比热容 .比热容 (1)定义:单位质量的某种物质 所吸收的 。 (2)单位: ,符号: 。 2.水的比热容 水的比热容是 ,物理意义是:1kg的水温度 需吸收 的热量。 3. 热量的计算 (1)物体吸收热量公式: 。 (2)物体放出热量公式: 。 三.内燃机 热机效率 .热机:把燃料燃烧时释放的 转化为 的装置。 2.内燃机 (1)定义: 直接在发动机 内燃烧产生动力的热机。 (2)分类:常见的内燃机有 和 。 (3)四冲程:是指 , , , 。 (4)能量转化:压缩冲程把 转化为 ,做功冲程把 转化成 。 3.热机效率 (1)热值: 某种燃料 放出的热量,是燃料的一种 。 (2)热机效率:热机转变为 的能量与燃料 所释放的能量的比值。 例题 、在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉,迅速向下压活塞,棉花燃烧起来了。为什么? 2、将一根铁丝反复弯折数十次,铁丝被弯折处发热。分析其原因。 3、下列几种说法正确的是( ) A.温度高的物体比热容大 B.吸热多的物体比热容大 c.比热容大的物体吸热多,比热容小的物体吸热少 D.水的比热容比冰的比热容大 4、在城市修建人工湖,不但可以美化环境,而且能有效调节气温,这是由于水的﹍﹍﹍﹍﹍较大,在同样受热或冷却时,温度变化﹍﹍﹍﹍﹍的缘故。 5、一箱汽油用掉一半后,下列关于它的说法正确的是( ) A.它的密度变为原来的一半 B.它的比热容变为原来的一半 c.它的热值变为原来的一半 D.它的质量变为原来的一半 6、两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图8所示。根据图线可知:( ) A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容 B.如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同
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