语文人教版三年级下册《妈妈的账单》导学案.docxVIP

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  • 2019-01-14 发布于河南
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语文人教版三年级下册《妈妈的账单》导学案.docx

语文人教版三年级下册《妈妈的账单》导学案

20 《妈妈的账单》导学案 泸县兆雅镇明德 刘芳?????? ?【 HYPERLINK /Health/ \t /Health/shan/_blank 教学目标】:???????????? 1、学会默读课文。 2、读懂课文内容,体会母爱的无私与无价。 3、理解妈妈给小彼得的那份账单的含义,懂得主动帮父母做事。 【学习重点】读懂课文内容,体会人物的思想感情。 【学习难点】理解妈妈给小彼得的那份账单的含义。 【预习导学】 1.初读课文三遍: 第一遍,读通,读顺。 第二遍,把课文读流利。 第三遍,在不懂得地方做上记号。 2、我想读一读下面的词语,理解划线词语的意思,并批注在书上: 账单?? 收款?? 邮局?? 主意?? 款项?? 仔细?? 报酬?? 如愿以偿 慈爱?? 芬尼?? 羞愧万分??怦怦直跳?? 蹑手蹑脚?? 小心翼翼??? 【自主学习】 1、初读课文(默读),把两份账单多读几遍,了解文章的主要内容 2、课文主要讲了一件什么事?用简洁的语言概括。 【合作探究】 再读课文,思考: 1、想想妈妈为什么写的都是“0芬尼”? ?2、小彼得看到妈妈的账单是怎样想的?又是怎么做的? 【展示交流】 说说你的妈妈为你做了什么? 【达标检测】 课文讲的是???????? ?给 ????

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