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PAGE \* MERGEFORMAT I
目录
TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc334649722 1.课程设计的主要任务及目的 PAGEREF _Toc334649722 \h 1
HYPERLINK \l _Toc334649723 1.设计的主要任务 PAGEREF _Toc334649723 \h 1
HYPERLINK \l _Toc334649724 2.图像处理简介 PAGEREF _Toc334649724 \h 2
HYPERLINK \l _Toc334649725 1.数字图像处理发展概述 PAGEREF _Toc334649725 \h 2
HYPERLINK \l _Toc334649726 2.图像处理技术 PAGEREF _Toc334649726 \h 2
HYPERLINK \l _Toc334649727 3.图像处理的内容 PAGEREF _Toc334649727 \h 3
HYPERLINK \l _Toc334649728 3.GUI及HIS模型简介 PAGEREF _Toc334649728 \h 4
HYPERLINK \l _Toc334649729 1.GUI简介 PAGEREF _Toc334649729 \h 4
HYPERLINK \l _Toc334649730 2.HIS模型简介 PAGEREF _Toc334649730 \h 4
HYPERLINK \l _Toc334649731 4.GUI界面设计 PAGEREF _Toc334649731 \h 7
HYPERLINK \l _Toc334649732 6.仿真结果 PAGEREF _Toc334649732 \h 10
HYPERLINK \l _Toc334649733 6.总结 PAGEREF _Toc334649733 \h 12
HYPERLINK \l _Toc334649734 参考文献 PAGEREF _Toc334649734 \h 13
HYPERLINK \l _Toc334649735 附录 PAGEREF _Toc334649735 \h 14
图像HSI调整的MATLAB实现
1.课程设计的主要任务及目的
1.设计的主要任务
对24bits彩色图像的颜色,使用HSI颜色模型,来对其进处理。
设计图形界面(GUI)程序,使用三个滑动条实现H,S,I各分量上下可调。调整范围在0到1之间,即:滑动条被拖动时,产生一个0到1之间的系数,乘以该分量的原始值,得到调整后的分量值。显示原始图像,和调整后的图像。同时显示原始的H,S,I三分量灰度图像。
2.课程设计的目的
1.综合运用相关课程中所学到的理论知识去独立完成设计课题。
2.通过查阅手册和相关文献资料,培养独立分析和解决问题的能力。
3.进一步熟悉Matlab运用和图像处理的知识,加深对专业知识和理论知识学习的认识和理解。
4.学会撰写课程设计的总结报告。
5.培养严肃认真的工作作风和严谨的科学态度。
2.图像处理简介
数字图像处理,通俗地讲是指应用计算机以及数字设备对图像进行加工处理的技术。
1.数字图像处理发展概述
20世纪20年代,图像处理技术首次应用于改善伦敦到纽约之间的海底电缆传送图片的质量。
1964年,美国喷气推动实验室用计算机成功地对4000多张月球照片进行处理。
70年代中期,随着离散数学理论的创立和完善,数字图像处理技术得到了迅猛的发展,理论和方法不断完善。
90年代,随着个人计算机进入家庭,硬件价格不断下降,数字世界逐渐进入人们的生活。
2.图像处理技术
图像处理技术包括:
1.图像信息的获取:为了在计算机上进行图像处理,必须把作为处理对象的模拟图像转换成数字图像信息。图像信息的获取,一般包括图像的摄取、转换及数字化等几个步骤。该部分主要由处理系统硬件实现。
2.图像信息的存储于交换:由于数字图像信息量大,且在处理过程中必须对数据进行存储和交换,为了解决大数据量及交换与传输时间的矛盾,通常除采用大容量机内存存储器进行并行传送,直接存储访问外,还必须采用外部磁盘、光盘及磁带存储方式,从而达到提高处理的目的。该部分组要功能也由硬件完成。
3.数字图像处理:数字图像处理,即把在空间上离散的,在幅度上量化分层的数字图像,在经过一些特定数理模式的加工处理,以达到有利于人眼视觉或某种接收系统所需要的图像过程。
4.数字图像通讯:80年代以来,由于计算机技术和超大规模集成电路技术的巨大发展,推动了通讯技术(包括语言、数据、图像)的飞速发展。因为图像通讯具有形象直观、可靠、高效率等一系列优点,尤其是数字图像通讯比模拟图像
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