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第18课 她是我的朋友R 三年级语文下册课文解读 这篇课文讲了在________的________，一位名叫________的小男孩为了救自己的朋友自愿献血的故事。战争时期孤儿院阮恒 默读课文5—7段，画出描写阮恒献血前的表情、动作的语句，想一想此时他心里在想什么？ 一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。想一想 一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来，他想（ ）。忽然又放下去，他想（ ）然后又举起来……他想（ ） 过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。 但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。 接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。 医生用轻柔的声音安慰阮恒，阮恒立即停止了哭泣。 联系上下文想一想，医生会说些什么？ 医生可能会说：“不要怕，只需要你一小部分的血就可以挽救那个小女孩的生命，你不会有危险，马上就好。”她是我的朋友 课文通过对阮恒献血时的神情、动作的描写，展现了他为救朋友而无私奉献的品质。拓展延伸 联系自己的生活实际，谈谈你对朋友的认识。
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