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小成语大故事
教学目标：
1．能正确、流利、有感情地朗读成语故事。
2．能通过成语故事理解成语的意思。
3、能在具体的语言环境中理解寓意，受到启发教育。
教学重点：
1、弄清成语故事中精辟的语句，揭示其比喻义。
2、强化朗读和复述训练。
教学难点： 明白成语故事中包含着的深刻道理。
教具准备： 幻灯片
教学过程：
看图猜成语：
八仙过海 南辕北辙 买椟还珠 惊弓之鸟 刻舟求剑 掩耳盗铃
守株待兔 闻鸡起舞 坐井观天 亡羊补牢 拔苗助长 蜻蜓点水
提心吊胆 面壁思过 画饼充饥 三顾茅庐 画龙点睛 胸有成竹
口是心非 一诺千金
二．小成语大世界导读
成语故事是祖国灿烂文化中不可或缺的一部分，是我国古代文化的瑰宝。它言简意赅，结构严谨，凝炼含蓄，富有深刻的哲理。
三．揭示本课主题
小成语大世界中的八个成语故事。
汇报交流：
1.认读成语，朗读成语故事。
2.讲成语故事的梗概。
3.根据成语故事，谈谈自己的感受。
（一）朗读成语故事中的成语
1．齐读
2.开火车读
惊慌不已 养尊处优 望而生畏 痛哭流涕 胸无大志 苦思冥想 目光短浅 将信将疑 魂飞魄散 面红耳赤 跋山涉水 不伦不类 毫不犹豫 迫不及待 呕心沥血
势如破竹 触景生情
（二）学习成语故事的梗概
1.故事讲了什么内容？指名说。
2.文中的成语你是怎样理解的，可以根据故事内容和看图理解。
（三）读完故事后，你受到什么启发？
可以紧密联系生活中的实际说说。
四.请你任选其中一个成语说句话。
狐假虎威 盲人摸象 邯郸学步
门庭若市 乐不思蜀 杯弓蛇影
井底之蛙 一叶障目，不见泰山
五．日积月累
请你在读书时，看到成语就摘抄在摘抄本上，比比看谁积累得多。
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