语文人教版三年级下册24.卖木雕的少年.docVIP

27、卖木雕的少年 凤台县大兴镇瓦房小学：徐井领 教学目标： 1．认识“尼、驮”等11个字。会写“卖、售”等14个字。能正确读写“游览、工艺品”等20个词语。 2．正确流利有感情地朗读课文，感受少年对中国人民的友好感情。 3．读懂本课内容，明白少年为什么送木雕给“我”。 教学重难点： 1．识字写字，正确读写词语。 2．读懂本课内容，明白少年为什么送木雕给“我”，感受他对中国人民的友好感情。 3、读懂本课内容，明白少年为什么送木雕给“我”，感受他对中国人民的友好感情。 教学方法：自主探究，读中体会。 教学准备： PPT课件，学生预习并查阅相关资料。 教学过程： 第二课时 一、回顾导入 ????昨天我们以学习了《卖木雕的少年》这篇课文，不知道大家对课文的词语掌握的怎么样（出示词语），徐老师来检查一下大家。 1、读读词语 名不虚传????游人如织????十分壮观???清晰可辨 （大瀑布） 琳琅满目????各式各样????构思新奇???栩栩如生 （木 雕） 仔细观赏????爱不释手????五官端正???语无伦次 （人 物） 2、运用词语 请你选其中的一个或几个词语，夸一夸莫西奥图尼亚大瀑布或那里的木雕。 （将文中词语内化成自己的语言练习表达，加深对词语的理解，训练组织语言的能力，让学生积累好的语言，促其语言的内化。） 二、分析课文 1、昨