《师说》复习学案.doc

《师说》复习学案 姓名:??????????? ??班级:????? ????????? 科目 ?语文 制作人 ? 时间 ????2014?年12月??? ?日???? 教师寄语:伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。 文言知识整理 一、实词 1、解释下列加点字词的含义 ?(1)夫庸知其年之先后生于吾乎?????????????????。????????????????。 (2) 余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。???????????。?????????????。 (3) 郯子之徒，其贤不及孔子?????????????????。????????????????。 (4)师不必贤于弟子?????????????????。 (5)传??师者，所以传道受业解惑也??????????????????。 六艺经传皆通习之??????????????????。 (6)道??其闻道也固先乎吾:??????????????????。 吾师道也:??????????????????。 师道之不传也久矣:????????????????。 余嘉其能行古道:?????????????????。 (7)师 古之学者必有师:??????????????????。 巫医乐师百工之人:??????????????????。 孔子师郯子……:??????????????????。 或师焉，或不焉:??????????????????。 吾从而师之:??????????????????。 不耻相师:??????????????????。 2、找出下列句中的通假字，并解释。 (1) 传道受业解惑??(“??????”通“??????”，???????????????????) (2) 或不焉，或师焉??(“??????”通“??????”，???????????????????) 3、找出下列句中的古今异义词，并解释古义。 (1) 古之学者必有师???古义:????????????。 今义:指有专门学问的人。 (2) 所以传道受业解惑也???古义:??????????。今义:表因果关系的连词。 (3) 吾从而师之:古义:??????????????。今义:连词，表目的和结果。 (4)小学而大遗 古义:????????????????。今义:对儿童、少年实施初等教育的学校。(5)师不必贤于弟子:古义:????????????????。今义:不需要。 (6)今之众人:古义:????????????????。今义:许多的人。4、找出下列句中活用的词语，指出其活用类型并释义。 (1) 其下圣人也亦远矣 (???????，???????????????，?????????????????) (2) 而耻学于师???(???????，???????????????，?????????????????) (3) 小学而大遗???(???????，???????????????，?????????????????) (4) 位卑则足羞???(???????，???????????????，?????????????????) (5) 吾从而师之???(???????，???????????????，?????????????????) (6) 吾师道也?????(???????，???????????????，?????????????????) 二、虚词 1.其 (1) 爱其子，择师而教之??(??????词，??????????????) (2) 其闻道也亦先乎吾????(??????词，???????????????) (3) 其为惑也终不解矣???(??????词，???????????????) (4) 其皆出于此乎????????(??????词，???????????????) (5) 其可怪也欤??????????(??????词，???????????????) (6) 传其道解其惑者也????(??????词，???????????????) (7) 其出人也远矣????????(??????词，???????????????) (8) 夫庸知其年之先后生于吾乎(??????词，????????????) 2.于 (1) 其皆出于此乎??????(???????????词，??????????????????) (2) 学于余(耻学于师)??(???????????词，??????????????????) (3) 于其身也??????????(???????????词，??????????????????) (4) 学于余(耻学于师)??(???????????词，